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    1. 實(shí)用文檔>皮筋之舞教案

      皮筋之舞教案

      時(shí)間:2024-10-30 14:53:10

      皮筋之舞教案

      皮筋之舞教案

      皮筋之舞教案

        活動(dòng)目標(biāo)

        1.學(xué)習(xí)用皮筋彈射、盤壓等方法合作作畫并進(jìn)行聯(lián)想,感知皮筋作畫的奇特效果。

        2.激發(fā)幼兒使用不同作畫材料的興趣,體驗(yàn)合作的樂趣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        古箏曲《高山流水》,皮筋(寬邊皮筋、圓皮筋、扎發(fā)皮筋),水粉顏料(紅、黃、藍(lán)三色),包花紙。

        活動(dòng)過程

        一、遷移幼兒經(jīng)驗(yàn),了解彈畫的方法

        1.師:瞧,這是什么?皮筋都有什么用呢?我今天想用皮筋作畫,猜猜我會(huì)怎么做呢? (幼兒表述,師請(qǐng)幼兒幫忙彈射皮筋。)

        2.提示:合作的方法。

        二、示范兩種方式畫,引導(dǎo)幼兒想象

        彈射畫:

        1.整齊地彈射:這畫給你什么感覺呢?

        2.啟發(fā)幼兒:除了整齊地彈畫,你還會(huì)怎么彈?

        3.小結(jié):彈畫時(shí),可以改變方向,轉(zhuǎn)動(dòng)紙彈畫,這樣畫面更豐富。

        4.你們還有其他用皮筋畫畫的方法嗎? (啟發(fā)盤印。)

        盤印畫:

        1.出示圖片:團(tuán)印圖案。

        2.啟發(fā)幼兒探索方法:這是用的什么皮筋?怎么畫出來的呢?(幼兒表述,請(qǐng)幼兒嘗試壓印。)

        3.引導(dǎo)幼兒想象:看看我們的畫里,藏著什么呢?(幼兒討論。)

        4.個(gè)別幼兒示范添畫:添畫些什么?使它更像呢?

        三、幼兒合作創(chuàng)作,教師觀察、引導(dǎo)

        1.聽音樂,隨意地彈畫和印畫。

        2.和同伴兩兩合作完成。

        3.大膽想象,畫出不同的想法。

        四、展示作品,交流分享

        展示全班幼兒作品,共同欣賞,請(qǐng)幼兒相互介紹自己作品里的故事,猜猜別的組里的繪畫主題。

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