2019年小學(xué)團支部學(xué)期工作計劃范文
小學(xué)團支部學(xué)期工作計劃模板
【篇一】
一、指導(dǎo)思想
在新的一學(xué)年里，我們XX小學(xué)團支部將繼續(xù)在教育黨工委的領(lǐng)導(dǎo)、團區(qū)委的指導(dǎo)和學(xué)校黨支部的指導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，圍繞學(xué)校黨政中心工作、教育教學(xué)中心工作，認真履行團支部職責(zé)，扎實推進團的各項建設(shè)，調(diào)動團干部積極性，增加團組織的凝聚力為重心，促進團組織自身建設(shè)，更好地發(fā)揮共青團組織的作用，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的進步創(chuàng)造良好的空間。
二、主要工作
(一)加強團員政治思想素質(zhì)教育。
1、以黨的政策為載體，加強團員教師的思想教育，爭創(chuàng)高素質(zhì)的青年教師隊伍。
2、組織團員教師結(jié)合學(xué)校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)師德規(guī)范，以德修身，努力使青年教師隊伍成為具有團隊精神，一專多能，以德育人的高素質(zhì)教師。
(二)完善基礎(chǔ)工作常規(guī)管理。
1、進一步加強團支部建設(shè)工作，組建一支組織紀(jì)律性強、充滿朝氣，銳意進取的支部團隊。
2、不斷規(guī)范完善團支部工作，使每次支部活動都能有組織地進行。
(三)開展各項活動，加強團員的凝聚力。
1、結(jié)合學(xué)校慶祝第三十個教師節(jié)系列活動，組織團員積極參與，以展現(xiàn)團員風(fēng)采。
2、開展一次青年教師“三字一話”基本功大賽，組織青年教師博客競賽。
3、配合工會組織團員活動，使青年教師在活動中增加了解，促進友誼，鍛煉身體，陶冶情操�；顒影才抛⒅貓F隊、協(xié)作、健身、娛樂，立足全體教職工，著力構(gòu)建和諧校園，有效服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。
3、積極配合學(xué)校各項工作的開展，創(chuàng)造性地開展形式多樣的團支部活動。帶領(lǐng)團員進行了一系列有益身心健康的活動，豐富團員生活，提高各方面素質(zhì)。
(四)繼續(xù)落實師徒結(jié)對、以團帶隊等各項團支部工作。
1、配合學(xué)校繼續(xù)做好師徒結(jié)對工作，通過備課研究，互相聽課、評課、交流教學(xué)經(jīng)驗和班級管理方法，使新教師提高教育教學(xué)能力。
2、立足教師崗位做好教師本職工作，關(guān)心學(xué)生生活、切實為學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的實際困難。
(五)其它工作
1、配合學(xué)校其他部門做好相關(guān)工作。
2、按時、安置、按量完成上級主管部門布置的工作。
三、每月安排
九月
1.制訂、分發(fā)團支部工作計劃、國旗下講話安排表;
2.配合學(xué)校工會開展“教師節(jié)”“中秋節(jié)”慶祝活動;
3.安排骨干教師“每周展示”。
十月
1.協(xié)助少先隊進行國慶慶祝系列活動;
2、協(xié)助大隊部開展少先隊員入隊活動;
3、黨章學(xué)習(xí)。
十一月
1.繼續(xù)抓好以班級管理為重點的“留守兒童”關(guān)愛活動;
2.開展一次青年教師“三字一話”基本功大賽;
3.組織青年教師博客競賽。
十二月
1.讀書活動、教育隨筆網(wǎng)上交流;
2.“迎新年、慶元旦”主題活動;
3.協(xié)助少先隊開展好學(xué)生冬季運動會。
一月
1.總結(jié)本學(xué)期團支部工作。
三月
1.制定新一年度的目標(biāo)計劃;
2.召開團支部會議，布置新學(xué)期工作計劃。
四月
1.團內(nèi)評優(yōu)活動啟動的宣傳;
2.聯(lián)合大隊部開展志愿者服務(wù)活動。
五月
1.慶祝五四青年節(jié)，開展團員慶�；顒�;
2.完成主題班會的開展;
3.與大隊部開展大手牽小志愿者活動。
六月
總結(jié)本學(xué)期團支部工作。
【篇二】
指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神與科學(xué)發(fā)展觀，在上級團委和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合我校教學(xué)工作與共青團工作的實際，全面加強青年教師的思想道德建設(shè)，強基礎(chǔ)、重實效、創(chuàng)特色，整體推進學(xué)校共青團工作。
具體工作
一、推進“一團一品”支部特色志愿服務(wù)
“同一片藍天，同一種感受”支部特色志愿服務(wù)項目，在黨支部的指導(dǎo)下，支部特色工作已開展6年，本年度兩校牽手活動的側(cè)重點，初步計劃為邀請慶寧小學(xué)青年教師每月一次進校聽課或任課活動，隨后進行交流總結(jié)，期間教導(dǎo)處積極參與，在半年及年終之際，進行小結(jié)，再從學(xué)校層面來積極探索牽手活動的突破及提高慶寧青年教師的教學(xué)能力。
二、努力提升團員青年的思想政治教育
1、利用“雙學(xué)活動”及日常支部例會，進一步加強團的陣地建設(shè)，確保團組織工作的有序開展，努力創(chuàng)造機會，充分發(fā)揮團員的積極作用。
2、利用我黨新建班子之際，大力弘揚黨務(wù)知識。利用“建團91周年”等重大紀(jì)念日為活動契機，深入開展以“三個代表”“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為主要內(nèi)容的理論學(xué)習(xí)。堅持“黨建帶團建”原則，進一步完善團員永遠更黨走的教育機制，不斷增強團員的思想政治意識。
3、利用假期，向支部成員推薦一本好書，使每名團員能夠讀一本好書，寫一篇心得體會，力求學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲。并開展讀書交流活動，進一步引導(dǎo)團員青年親近人文經(jīng)典，提升人文素質(zhì)。
三、做好黨支部助手認真完成上級任務(wù)
上傳下達，嚴(yán)格按照上級團組織的有關(guān)工作部署，響應(yīng)號召，充分發(fā)揮團組織作用，積極完成上級團組織布置的各項工作任務(wù)。結(jié)合本支部實際工作，圍繞黨支部以及學(xué)校教育的中心工作，當(dāng)好黨的助手，發(fā)揮團員教師的生力軍作用。
號召團員向黨員教師看齊，用實際行動，來做好身邊的每一件小事。使每一位團員都樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
動員青年教師積極探索教育本職工作，配合教導(dǎo)處工作，認真開展教育練兵，為青年教師搭建平臺，發(fā)揮其能動性，促進其在教育崗位迅速成長。
努力使我們的青年團員教師熱愛學(xué)生，忠誠黨的教育事業(yè)，樹立為小教事業(yè)奮斗終生的遠大理想。并積極向黨組織輸送新鮮血液，推薦優(yōu)秀青年加入黨組織。
四、開展好支部宣傳工作促進支部凝聚力
利用校園網(wǎng)與板報，以及微博等傳媒工具，搞好團務(wù)公開工作。積極開展宣傳教育活動，弘揚正氣，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，爭先創(chuàng)優(yōu)，引導(dǎo)全校青年團員牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀、世界觀、人生觀和價值觀。
同時將各類支部活動信息及時上傳團區(qū)委，與兄弟學(xué)校分享及共同學(xué)習(xí)之用。力爭在網(wǎng)絡(luò)時代，青年團員教師能用好網(wǎng)絡(luò)的力量將支部工作推上更高一個層面。
共青團的事業(yè)是永遠年輕的事業(yè)。我們團員青年教師要擔(dān)負起時代重任，統(tǒng)一思想，服務(wù)中心，增強顧全大局、勇挑重擔(dān)的責(zé)任感和使命感，培養(yǎng)開拓創(chuàng)新、銳意進取的精神和意識，用我們的智慧和熱情，開創(chuàng)教育事業(yè)的新局面。
重點工作：
三月份：領(lǐng)會上級團組織精神，傳達本支部計劃;三五學(xué)雷鋒活動。
四月份：自駕游。
五月份：五四紀(jì)念學(xué)習(xí)活動。
六月份：學(xué)期末整理。
九月份：新學(xué)期工作安排交流。
十月份：“慶國慶”羽毛球賽。
十一月份：重陽節(jié)敬老活動。
十二月份:總結(jié)本學(xué)期團支部工作;迎接兩級團委考核。
【篇三一】
一、指導(dǎo)思想：
堅持“三個代表”的思想為指導(dǎo)，在學(xué)校黨支部和團市委、局團委的共同領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作，認真履行團支部職責(zé)，引導(dǎo)教育學(xué)校團員教師，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，讓青春在校園閃光。
二、主要工作：
1、積極開展團員意識主題教育活動，提升團員意識
通過開展“七個一”教育實踐活動，即：參加一次儀式教育，參觀一個愛國主義教育基地，幫助身邊的一個困難伙伴，看一部愛國主義影片(或書籍)，參加一次志愿服務(wù)活動，找出自己的一點不足并有所改進，尋找身邊的一個好榜樣，將一系列的教育融入豐富多彩的活動中，使團員青年在潛移默化中受到教育，增強團員青年提升團員意識的自覺性。
2、認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，開展青年學(xué)習(xí)社活動
通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的青年學(xué)習(xí)活動，積極認真學(xué)習(xí)發(fā)揚科學(xué)發(fā)展觀，鼓勵團員青年由理論走向?qū)嵺`，從而穩(wěn)步走向成熟。本年度我校團支部組織開展讀書系列活動，加強團的自身建設(shè)，引導(dǎo)團員青年遨游書海，增強文化底蘊，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化，發(fā)揮團員青年的先驅(qū)模范作用。
3、注重青年教師發(fā)展需求，服務(wù)青年成長
經(jīng)過一、二年的努力，培養(yǎng)一支教育理念新、奉獻精神強、具有一定的教育能力、管理水平、工作方法、能適應(yīng)時代要求的素質(zhì)較高的班主任后備隊伍，組成一支結(jié)構(gòu)合理的班主任梯隊。
4、深化青年志愿服務(wù)行動，樹立服務(wù)意識
加入?yún)^(qū)教育系統(tǒng)青年志愿者服務(wù)隊，發(fā)揮團員青年的自身優(yōu)勢，服務(wù)于學(xué)校，服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于社區(qū)。
三、每月工作安排：
二月份：
1、青年教師班主任崗位(前)培訓(xùn)活動之一：專家講座——如何開展中隊主題活動。
2、青年教師網(wǎng)讀：《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》。
三月份：
1、青年教師班主任崗位(前)培訓(xùn)活動之一：觀摩三年級中隊主題活動展示
2、組織參加一次志愿服務(wù)活動。
3、青年教師網(wǎng)讀：省教育廳“五嚴(yán)”及相關(guān)規(guī)定。
四月份：
1、開展慶祝五四青年節(jié)活動——青年教師卡拉ok大賽。
2、青年教師班主任崗位(前)培訓(xùn)活動之一：觀摩四年級中隊主題活動展示
3、青年教師網(wǎng)讀：市相關(guān)文件及德育案例。
五月份：
1、青年教師班主任崗位(前)培訓(xùn)活動之一：觀摩五年級中隊主題活動展示
2、青年教師網(wǎng)讀：心理教育知識。
3、上傳一篇班主任理論學(xué)習(xí)心得至教師博客。
六月份：
1、班級管理工作案例評比。
2、主題板報設(shè)計比賽。
3、總結(jié)本學(xué)期團支部工作。
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