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    1. 實(shí)用文檔>《一夜的工作》的教學(xué)反思

      《一夜的工作》的教學(xué)反思

      時(shí)間:2024-05-27 18:01:41

      《一夜的工作》的教學(xué)反思

      《一夜的工作》的教學(xué)反思

      《一夜的工作》的教學(xué)反思

        《一夜的工作》這篇課文講的是作者在陪同周總理審閱一篇稿子時(shí),目睹了總理一夜工作的情形,歌頌了總理不辭勞苦的工作精神和簡(jiǎn)樸的生活作風(fēng),抒發(fā)了作者對(duì)總理的崇敬、愛戴之情。

        當(dāng)學(xué)生初步感知課文內(nèi)容后,我讓學(xué)生找出中心句。找到之后,我要求學(xué)生再讀課文,想想課文是怎樣表現(xiàn)總理工作勞苦、生活簡(jiǎn)樸的。學(xué)生認(rèn)真讀書,很快找出有關(guān)的句子。我引導(dǎo)學(xué)生抓住這些重點(diǎn)句子進(jìn)行體會(huì),學(xué)生懂得了課文從工作時(shí)間長(zhǎng)、工作量大、工作態(tài)度認(rèn)真來(lái)表現(xiàn)總理工作的勞苦,從辦公室的陳設(shè)簡(jiǎn)單、夜宵的簡(jiǎn)單來(lái)表現(xiàn)出總理生活的簡(jiǎn)樸。了解這些之后,我再指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀后兩個(gè)自然段,抓住兩個(gè)“不斷”、“新中國(guó)的總理”、“中華人民共和國(guó)的總理”等詞語(yǔ)來(lái)體會(huì)作者親眼目睹了總理了一夜的工作后激動(dòng)的心情及對(duì)總理的崇敬、愛戴之情。

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