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    1. 實(shí)用文檔>優(yōu)化綠色課堂結(jié)構(gòu)提高作業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)工作計(jì)劃

      優(yōu)化綠色課堂結(jié)構(gòu)提高作業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)工作計(jì)劃

      時(shí)間:2024-08-04 01:32:47

      優(yōu)化綠色課堂結(jié)構(gòu)提高作業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)工作計(jì)劃

      優(yōu)化綠色課堂結(jié)構(gòu)提高作業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)工作計(jì)劃

      優(yōu)化綠色課堂結(jié)構(gòu)提高作業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)工作計(jì)劃

        課題名稱《優(yōu)化綠色課堂結(jié)構(gòu)提高作業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)效》

        立項(xiàng)級(jí)別

        區(qū)級(jí)

        學(xué)科

        語(yǔ)、數(shù)、英

        研究要點(diǎn)

        1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)有效練習(xí)與設(shè)計(jì)的教育教學(xué)理論,與學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際情況結(jié)合,不斷豐富和拓展研究方式方法。

        2、推進(jìn)作業(yè)分層布置與落實(shí)工作。

        3、學(xué)生作業(yè)情況追蹤調(diào)查以及現(xiàn)狀分析。

        4、課堂練習(xí)有效設(shè)計(jì)策略研究

        5、課題組成員每人完成一篇有效練習(xí)教學(xué)案例和一篇課題研究論文。

        研究措施

        1、課題實(shí)施細(xì)化分層研究。課題組每月進(jìn)行一次課題活動(dòng),根據(jù)自己的特長(zhǎng),選擇研究的小主題,根據(jù)課題實(shí)施過(guò)程中遇到的問(wèn)題制定、調(diào)整研究措施。

        2、制定學(xué)期研究方案。研究教師根據(jù)本學(xué)期的研究重點(diǎn),結(jié)合自己的教育問(wèn)題,制定相應(yīng)的研究計(jì)劃。計(jì)劃要目標(biāo)明確,措施詳細(xì),操作性強(qiáng)。課題組每位成員在一單元教學(xué)完成后,應(yīng)作出單元小結(jié),整理整個(gè)單元中的教學(xué)情況,并針對(duì)研究過(guò)程中的實(shí)際隨時(shí)做好調(diào)整工作。

        3、加強(qiáng)課題研究的過(guò)程管理,認(rèn)真寫好教育教學(xué)日記,不斷總結(jié)得失,進(jìn)行反思,及時(shí)上傳相關(guān)研究資料。

        4、參加課題研究的人員,每月需認(rèn)真撰寫與研究?jī)?nèi)容相關(guān)的案例、教學(xué)反思,定期做好總結(jié)。

        5、與其他學(xué)科、其他老師密切協(xié)作,定期做好學(xué)生現(xiàn)狀的調(diào)查與分析,為后斷研究提供第一手資料。

        6、課題組成員每人開(kāi)一次公開(kāi)課。

        活動(dòng)安排:

        二月份:

        1、制定本學(xué)期課題研究工作計(jì)劃。(負(fù)責(zé):時(shí)娟芳)

        2、布置落實(shí)各課題組成員的研究目標(biāo)和任務(wù)。(負(fù)責(zé):時(shí)娟芳)

        3、教研組討論制定子課題研究工作計(jì)劃。(負(fù)責(zé):各教研組長(zhǎng))

        三月份:

        1、各課題組上交子課題組工作計(jì)劃,新課題組上交開(kāi)題報(bào)告及計(jì)劃。(負(fù)責(zé):時(shí)娟芳)

        2、課題組活動(dòng),進(jìn)行理論學(xué)習(xí)與研究,落實(shí)開(kāi)設(shè)研究課人選,討論擬定課堂教學(xué)反饋內(nèi)容。(負(fù)責(zé):課題組長(zhǎng))

        四月份:

        1、開(kāi)展課題組研究課活動(dòng)。(負(fù)責(zé):教研室和課題組)

        2、上交一篇教學(xué)設(shè)計(jì)。(負(fù)責(zé):陸琳)

        3、學(xué)生作業(yè)情況調(diào)查。(負(fù)責(zé):陸琳)

        五月份:

        1、課題組活動(dòng),組織理論學(xué)習(xí)與研究,布置下階段主要研究任務(wù)。(負(fù)責(zé):時(shí)娟芳)

        2、開(kāi)設(shè)研究課活動(dòng)。(負(fù)責(zé):教研室和課題組)

        3、組織課堂教學(xué)反饋。(負(fù)責(zé):教研室和課題組)

        六月份:

        1、課題組活動(dòng),組織理論學(xué)習(xí)。(負(fù)責(zé):課題組長(zhǎng))

        2、課題組成員上交課題研究論文和總結(jié)。(負(fù)責(zé):陸琳)

        3、課題組進(jìn)行階段工作總結(jié),獎(jiǎng)勵(lì)教科研積極分子。(負(fù)責(zé):時(shí)娟芳)

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