《用坐標(biāo)表示平移》導(dǎo)學(xué)案

《用坐標(biāo)表示平移》導(dǎo)學(xué)案

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　會根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)的變化表示圖形的平移。

　　學(xué)習(xí)過程：

　　一、板書課題

　　(一)講述：同學(xué)們，今天我們來學(xué)習(xí)用坐標(biāo)表示平移(師板書)，我們要達(dá)到一個目標(biāo)。 二、出示目標(biāo)

　　(一)過渡語：要達(dá)到什么教學(xué)目標(biāo)呢?請看投影 ：

　　(二)屏幕顯示

　　二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　會根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)的變化表示圖形的平移。

　　三、自學(xué)指導(dǎo)

　　(一)過渡語：怎樣才能當(dāng)堂達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)呢?請看自學(xué)指導(dǎo)。。

　　(二)出示自學(xué)指導(dǎo)

　　自學(xué)指導(dǎo)

　　認(rèn)真看課本P51歸納下面-P52的內(nèi)容。

　　○1理解(1)中橫坐標(biāo)都減去6，縱坐標(biāo)不變的含義，表示出A1、B1、C1的坐標(biāo)。

　　○2理解(2)中縱坐標(biāo)都減去5，橫坐標(biāo)不變的含義，表示出A2、B2、C2的坐標(biāo)。③回答思考中的問題，填上歸納中的空白。

　　如有疑問，可以小聲問同學(xué)或舉手問老師。

　　7分鐘后，比誰能正確做出檢測題。

　　四、先學(xué)

　　(一)學(xué)生看書，教師巡視，師督促每一位學(xué)生認(rèn)真、緊張的自學(xué)。

　　(二)檢測

　　1.過渡語：同學(xué)們，看完的請舉手?理解的同學(xué)請舉手?好，下面就比一比，看誰能正確運(yùn)用

　　2.檢測題：P55 7

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