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    1. 實(shí)用文檔>二年級(jí)上冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)重難點(diǎn)梳理

      二年級(jí)上冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)重難點(diǎn)梳理

      時(shí)間:2024-07-04 05:52:29

      二年級(jí)上冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)重難點(diǎn)梳理

      二年級(jí)上冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)重難點(diǎn)梳理

      二年級(jí)上冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)重難點(diǎn)梳理

        一、學(xué)習(xí)目標(biāo):

        1.初步經(jīng)歷長度單位形成的過程,體會(huì)統(tǒng)一長度單位的必要性,知道長度單位的作用;

        2.在具體情境下,進(jìn)一步體會(huì)加法的意義,理解相同數(shù)位上的數(shù)才能相加的道理;

        3.探索并掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)不時(shí)位加法的計(jì)算方法,初步掌握筆算加法的法則,能熟練的計(jì)算;

        4.初步認(rèn)識(shí)角,知道角的各部分名稱,初步學(xué)會(huì)用尺畫角;

        5.能夠正確理解乘法的含義;認(rèn)識(shí)乘號(hào)、因數(shù)、會(huì)讀寫乘法算式;

        6.理解7的乘法口訣的來源和意義;初步掌握7的乘法口訣。

        二、學(xué)習(xí)難點(diǎn):

        1.學(xué)生在具體活動(dòng)中用不同的物品作計(jì)量單位去測量同一長度,來經(jīng)歷統(tǒng)一長度單位的必要性;

        2.理解相同數(shù)位上的數(shù)才能相加的道理;掌握筆算的計(jì)算法則,能熟練計(jì)算;

        3.理解相同數(shù)位上的數(shù)才能相加的道理,即筆算中的“對(duì)位”問題;

        4.學(xué)生初步認(rèn)識(shí)角,知道角的各部分名稱,初步學(xué)會(huì)用尺畫角;初步學(xué)會(huì)用尺畫角;

        5.初步理解乘法的含義,知道求幾個(gè)相同加數(shù)的和時(shí),用乘法表示比較簡便,認(rèn)識(shí)乘號(hào)、會(huì)讀,寫乘法算式;

        6.使學(xué)生理解7的乘法口訣的來源和意義;初步掌握7的乘法口訣,能運(yùn)用7的口訣正確進(jìn)行計(jì)算。

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