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    1. 實(shí)用文檔>美人魚(yú)穿新衣美術(shù)導(dǎo)學(xué)案

      美人魚(yú)穿新衣美術(shù)導(dǎo)學(xué)案

      時(shí)間:2024-08-06 06:36:01

      美人魚(yú)穿新衣美術(shù)導(dǎo)學(xué)案

      美人魚(yú)穿新衣美術(shù)導(dǎo)學(xué)案

        一、活動(dòng)目標(biāo):

        1、運(yùn)用線條和顏色的有序間隔排列的方法裝飾鱗片。

        2、體驗(yàn)相互關(guān)心、相互幫助的快樂(lè)。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、幼兒每組一籮筐(內(nèi)放人手一張半圓形紙、三個(gè)固體膠);每人一盒蠟筆。

        2、在畫(huà)紙上畫(huà)一條沒(méi)有魚(yú)鱗的大魚(yú),魚(yú)鱗范畫(huà)三張,紙制小魚(yú)三條。

        三、活動(dòng)過(guò)程:

        (一)情景導(dǎo)入

        新年快要到了,小朋友你們喜歡過(guò)年嗎?過(guò)年的時(shí)候小朋友們還能收到自己喜歡的禮物呢!魚(yú)寶寶們也盼望著新年的到來(lái),希望能夠收到自己喜歡的禮物。一天,一只美麗的美人魚(yú)來(lái)到它們身邊,問(wèn)魚(yú)寶寶需要什么禮物,小魚(yú)們看到美人魚(yú)身上閃閃發(fā)亮的魚(yú)鱗,說(shuō);“要是我們身上也有像你一樣美麗的魚(yú)鱗,那該多好呀!”于是,美人魚(yú)就取下身上的魚(yú)鱗一片片送給它們。

       。ǘ┬蕾p討論

        1、黃色魚(yú)寶寶來(lái)了,美人魚(yú)摘一片魚(yú)鱗送給它。

        討論:魚(yú)鱗上有什么顏色?顏色是怎樣排列的?

        2、橘黃色寶寶也想要,美人魚(yú)也送給它一片。魚(yú)鱗上有什么顏色?

        討論:這片魚(yú)鱗和剛才的那片有什么不同?(顏色不同、排列形式不同、線條不同)

        3、粉紅色魚(yú)也想要,美人魚(yú)送給它一片。這片魚(yú)鱗的顏色是怎樣排列的?上面有怎樣的線條?

       。ㄈ┕膭(lì)獨(dú)創(chuàng)

        1、美人魚(yú)把身上的魚(yú)鱗全送給了小魚(yú),小魚(yú)們就商量著要幫助美人魚(yú)穿上新裝,做為送給美人魚(yú)的新年禮物,我們小朋友一起來(lái)幫助它們好嗎?

        2、幼兒作業(yè),老師鼓勵(lì)幼兒大膽想像,嘗試用不同的線條和顏色有序排列裝飾魚(yú)鱗,注意個(gè)別引導(dǎo)。

        3、展示作品:

        幼兒將裝飾的魚(yú)鱗粘貼在魚(yú)美人身上,相互介紹自己是怎樣設(shè)計(jì)魚(yú)鱗的,幼兒相互欣賞,體驗(yàn)助人為了的情感。

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