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    1. 實(shí)用文檔>三年級學(xué)生談話記錄

      三年級學(xué)生談話記錄

      時間:2024-03-20 12:42:13

      三年級學(xué)生談話記錄

      三年級學(xué)生談話記錄

      三年級學(xué)生談話記錄

        所謂“談心”,就是推心置腹的談話。要使“談話”上升到“談心”,使學(xué)生能對教師敞開自己的心扉,談心要傾注愛心 ,談心絕非是單向的道理灌輸,而是雙向的心理溝通和情感共鳴 。以下內(nèi)容是小編為您精心整理的三年級學(xué)生談話記錄,歡迎參考!

        三年級學(xué)生談話記錄一

        學(xué)生姓名:陳 仟

        談話時間:11月24日

        談話目的:表揚(yáng)利用休息時間撿操場垃圾。

        談話要點(diǎn):

        一、你今天在操場撿垃圾是誰叫你去的?

        二、你做的時候是怎樣想的?

        三、希望在學(xué)習(xí)上也多認(rèn)真一點(diǎn),把成績提高。

        四、你在學(xué)習(xí)上有什么困難嗎?

        學(xué)生認(rèn)識態(tài)度:

        愿意把父母給的零花錢只用一半,另一半存好準(zhǔn)備買學(xué)習(xí)用具。

        愿意努力學(xué)習(xí),把作業(yè)做工整。

        效果:

        有進(jìn)步。

        三年級學(xué)生談話記錄二

        學(xué)生姓名:賀 倩

        談話時間:12月8日

        談話目的:了解上課時總是不專心聽講的原因

        談話要點(diǎn):

        一、你近段上課時總是不專心聽講的是什么原因?

        二、你對老師的講課有什么聽不懂的嗎

        三、你不喜歡老師的哪些地方?

        四、你在學(xué)習(xí)上有什么困難嗎?

        學(xué)生認(rèn)識態(tài)度:

        開始不作聲。

        后有所認(rèn)識,并表示以后一定認(rèn)真聽。

        效果:

        有進(jìn)步,但也有反復(fù),還需鞏固。

        三年級學(xué)生談話記錄三

        學(xué)生姓名:陳 能

        談話時間:12月5日

        談話目的:了解上課時總是無精神的原因。

        談話要點(diǎn):

        一、你近段上課時總是無精打采的是什么原因?

        二、你感覺有哪些不舒服?

        三、希望你到縣醫(yī)院去作個體撿。

        四、你在學(xué)習(xí)上有什么困難嗎?

        學(xué)生認(rèn)識態(tài)度:

        近來總是沒有力氣。

        經(jīng)常感冒,患病。

        效果:

        去縣醫(yī)院檢查果然有白血求增多之兆。

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