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    1. 實(shí)用文檔>一年級語文上冊《識畫家鄉(xiāng)AB案》教學(xué)案例

      一年級語文上冊《識畫家鄉(xiāng)AB案》教學(xué)案例

      時間:2024-08-18 07:19:23

      人教版一年級語文上冊《識畫家鄉(xiāng)AB案》教學(xué)案例

      人教版一年級語文上冊《識畫家鄉(xiāng)AB案》教學(xué)案例

      人教版一年級語文上冊《識畫家鄉(xiāng)AB案》教學(xué)案例

        一、激發(fā)興趣,談話導(dǎo)入

        1.小朋友們,今天上課之前,老師先帶大家去祖國各地參觀好嗎?注意邊看邊想一想,我們都去了哪些地方,看到了什么?(課件展示:各地風(fēng)光圖片)

        2.誰來說說你都看到了什么?你看到的景物美嗎?指名答。

        3.是啊,我們祖國各地真美啊!今天還有五人小朋友想告訴我們,他們從小生活的家鄉(xiāng)更美。那這五個小朋友是誰呢?他們的家鄉(xiāng)又在哪里呢?我們到書中去找答案吧。(板書課題,畫家鄉(xiāng))

        二、初讀課文,了解大意

        1.師配樂范讀文,學(xué)生看圖欣賞(整體感受語言的美)

        2.課文都介紹了誰的家鄉(xiāng),他們的家鄉(xiāng)都在哪?

        濤濤的家鄉(xiāng)在──海邊

        山山的家鄉(xiāng)在──山里

        平平的家鄉(xiāng)在──平原

        青青的家鄉(xiāng)在──草原

        京京的家鄉(xiāng)在──城市

        三、精讀課文,指導(dǎo)感悟

       。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)第二自然段。

        1.抓住美的景色,指導(dǎo)觀賞。

        圖上畫的是什么地方?有什么景物?小朋友在做什么?你喜歡嗎?

        2.抓住美的語言,朗讀感悟。

       。1)請一名朗讀能力較強(qiáng)的學(xué)生配樂朗讀,其他學(xué)生看圖欣賞,整體感受語言的美。

        (2)再請一名學(xué)生示范朗讀,學(xué)生劃出最喜歡的句子,讀一讀,說說為什么喜歡?

        (3)學(xué)生自由朗讀,識生字。

        圖文結(jié)合認(rèn)識生字“寬、蝦、腳、揀、貝、殼”

        數(shù)數(shù)有幾句話,每句寫的是什么?

       。4)指導(dǎo)朗讀重點(diǎn)詞句:

        “那么……那么……”的句子,表達(dá)對大海的喜愛;

        “一艘艘、裝滿”要重讀,體現(xiàn)魚蝦的多。

        3.看圖介紹濤濤的家鄉(xiāng)。

        4.師生共同總結(jié)學(xué)習(xí)過程:看圖──讀文──看圖解說。

       。ǘ┬〗M合作學(xué)習(xí)第三段:

        看圖:這是誰的家鄉(xiāng)?他的家鄉(xiāng)在哪兒?有什么景物,他喜歡做什么?

        讀文:自由拼讀──聽同學(xué)朗讀──找好詞好句反復(fù)讀──小組齊聲表演讀。

        “那么……那么……”的句式,表達(dá)對家鄉(xiāng)的喜愛;

        解說:看圖用自己的語言解說圖畫。

       。ㄈ┳杂蛇x擇一段自學(xué):

        1.學(xué)生在第四、五、六段中選自己喜歡的一段自學(xué)。

        2.自學(xué)匯報展示:

        (1)搶認(rèn)生字:原、奔、密、匹、市、樓

       。2)解說員解說圖畫。

       。3)表情朗讀最喜歡的句子。

       。4)自學(xué)相同段落的同學(xué)齊讀整段。

        3.完成口頭練習(xí)。

        _______________的家鄉(xiāng)在_______________。他畫的_______________那么_______________那么_______________。還有_______________,那個孩子_______________。

        4.感情朗讀。

        四、游戲活動,鞏固練習(xí)

       。ㄒ唬┢婷畹目诖

        準(zhǔn)備:漂亮口袋一個,硬字卡若干(上面寫出了本課的詞語)

        玩法:請學(xué)生伸手到口袋里摸字卡,念對了大家鼓掌,還允許再摸一次;不會或念錯,換人。還可增加用該字組詞的練習(xí)。

       。ǘ┍纫槐

        四──匹下──蝦貝—見現(xiàn)──寬

        五、拓展活動,課外實(shí)踐

        (一)你的家鄉(xiāng)在哪兒?你喜歡嗎?畫出來給大家看看吧?

       。ǘ┯脦拙湓拋碚f說自己的家鄉(xiāng)。

        板書設(shè)計

        24畫家鄉(xiāng)

        濤濤的家鄉(xiāng)在──海邊

        山山家鄉(xiāng)在──山里

        平平的家鄉(xiāng)在──平原

        青青的家鄉(xiāng)在──草原

        京京的家鄉(xiāng)在──城市

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