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    1. 實(shí)用文檔>體育課我是小小運(yùn)動(dòng)員教學(xué)設(shè)計(jì)

      體育課我是小小運(yùn)動(dòng)員教學(xué)設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2024-10-17 15:41:23

      體育課我是小小運(yùn)動(dòng)員教學(xué)設(shè)計(jì)

      體育課我是小小運(yùn)動(dòng)員教學(xué)設(shè)計(jì)

      體育課我是小小運(yùn)動(dòng)員教學(xué)設(shè)計(jì)

        活動(dòng)目標(biāo):

        l、知道鍛煉身體的好處,喜愛體育運(yùn)動(dòng),能用語言表述自己喜愛運(yùn)動(dòng)。

        2、能利用廢舊物品制作運(yùn)動(dòng)器械。

        3、培養(yǎng)幼兒初步競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及合作精神。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        l、各種運(yùn)動(dòng)的圖片:保齡球,籃球、足球、跳繩等。

        2、玩具運(yùn)動(dòng)器械:保齡球、飛碟、高蹺等;

        3、易拉罐、可樂、雪碧瓶、塑料繩、松緊帶、大紙箱等廢舊材料。

        活動(dòng)步驟:

        l、出示相關(guān)運(yùn)動(dòng)的圖片:

        2、了解各圖中的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱、相關(guān)的運(yùn)動(dòng)器械。

        3、請(qǐng)幼兒簡(jiǎn)單說說他在哪兒見過這些運(yùn)動(dòng)器械、或觀賞過這些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目?

        4、教師與幼兒討論,請(qǐng)幼兒講講他最喜歡的運(yùn)動(dòng)。

        5、幼兒相互討論,老師總結(jié),鍛煉身體的好處。

        6、出示玩具運(yùn)動(dòng)器械:

        7、幼兒認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)器械。

        8、介紹一類自制的運(yùn)動(dòng)器具,如保齡球可由易拉罐做成,高蹺用積木塊做。

        9、請(qǐng)幼兒演示玩具的玩法。

        10、廢物利用——運(yùn)動(dòng)器械和玩具的制作:

        11、討論:生活中的廢物可以變成哪些運(yùn)動(dòng)器械:如大紙箱經(jīng)過裝飾可以作成鉆筒,松緊帶可以作成拉力器等。

        12、幼兒分組制作運(yùn)動(dòng)器具,教師指導(dǎo)。

        13、展示自己制作的玩具,體驗(yàn)自制玩具的玩法。

        活動(dòng)延伸:利用自制運(yùn)動(dòng)器具舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。

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