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    1. 實(shí)用文檔>《這是我小學(xué)的老師》課文教學(xué)設(shè)計(jì)

      《這是我小學(xué)的老師》課文教學(xué)設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2024-06-21 11:10:21

      《這是我小學(xué)的老師》課文教學(xué)設(shè)計(jì)

      《這是我小學(xué)的老師》課文教學(xué)設(shè)計(jì)

      《這是我小學(xué)的老師》課文教學(xué)設(shè)計(jì)

        一、教學(xué)目標(biāo) :

       。薄W(xué)會(huì)本課的生字新詞。

        2、初步練習(xí)理解句子的重點(diǎn)詞語,讀懂句子的意思。

        3、能按事情的發(fā)展順序把句子整理成一段通順的話。

        4、能有感情地朗讀課文,培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師的思想感情。

        二、教學(xué)重、難點(diǎn):

       。、重點(diǎn):理解句子的重點(diǎn)詞語,讀懂句子;按事情的發(fā)展順序排句成段。

        2、難點(diǎn):課文最后一句話中肅然起敬一詞的理解以及這個(gè)句子意思的準(zhǔn)確把握。

        三、教學(xué)時(shí)間:3課時(shí)

        第一課時(shí)

        一、教學(xué)目標(biāo) :

        1、學(xué)習(xí)生字,鞏固給漢字確定部首的訓(xùn)練。

       。病⒊踝x課文,了解課文的大致內(nèi)容。

       。场W(xué)習(xí)課文第一段,用是句式簡單介紹居里夫人。

        二、教學(xué)過程 :

        1、揭題,談話。

        (1)讀課題:

       。痢⒄n題中的我是誰?

       。、誰是她的小學(xué)老師呢?

       。、課文主要講一件什么事?

       。ǎ玻┰僮x課題

        2、聽錄音:聽后討論思考題,了解課文大致內(nèi)容。

       。、學(xué)習(xí)生字新詞。

       。ǎ保⿲W(xué)生自由朗讀課文,自學(xué)。

       。ǎ玻z查自學(xué)情況:

        A、討論作業(yè) 本第1題。

       。隆⒅该x課文,檢查自學(xué)情況。

       。、師生共同評(píng)價(jià)檢查情況。

       。础W(xué)習(xí)課文第一段:

       。ǎ保┳杂勺x:

       。、讀了這段話,你知道了什么?

       。、著名是什么意思?

        (2)結(jié)合B介紹居里夫人。

        (3)用居里夫人是( )說一句話。

        (4)再讀這一段。

       。ǎ担┱n堂練習(xí):抄寫生字、新詞,完成作業(yè) 本第2題,讀課文。

        第二課時(shí)

        一、教學(xué)目標(biāo) :

        明確本單元訓(xùn)練重點(diǎn),學(xué)24段,懂得尊敬老師是一種美德。

        二、教學(xué)過程 :

       。、提出本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

       。、指示學(xué)生學(xué)習(xí)單元提示的一、二句。

       。ǎ保┳x懂一段話首先要讀懂句子。

       。ǎ玻┳x懂句子可抓住其中的重點(diǎn)詞來理解。

       。场W(xué)習(xí)課文第2段:

       。ǎ保┳宰x,看看共有幾句?哪幾句較難讀懂?

       。ǎ玻R讀第2句,討論。

       。?fù)慝I(xiàn)上分別是什么意思?

        *用上這些詞說明了什么?

       。懈星榈乩首x。

       。ǎ常┳寣W(xué)生說說這句話我們是怎么樣讀懂的?

       。ǎ矗┯脤W(xué)第2句的方法學(xué)習(xí)第4句。

        *自讀,理解吸引神情。

       。裁次永锓蛉?當(dāng)時(shí)樣子是怎樣的?

        *居里夫人為什么會(huì)神情激動(dòng)呢?說明了什么?

       。星槔首x,體會(huì)思想感情。

       。、學(xué)習(xí)第3段。

        (1)自己輕聲朗讀。

        (2)完成課后題2。

       。ǎ常┚永锓蛉俗鹁蠢蠋熥呦蛑飨_(tái)是為了什么?

        (4)指導(dǎo)學(xué)生感情朗讀第3段。

        *居里夫人尊敬老師,熱愛老師是通過她的什么描寫反映出來的?

       。唧w按什么順序?qū)懙模?/p>

        5、學(xué)習(xí)課文第4段。

       。ǎ保┳杂衫首x,思考居里夫人是怎樣介紹老婦人的?人們有什么反映呢?

       。ǎ玻├斫獾冢簿洌

       。钋槭鞘裁匆馑?

       。钋榈卣f我們應(yīng)該怎樣讀?

        *居里夫人深情介紹自己的小學(xué)老師說明了什么?

       。ǎ常┳x懂最后一句,理解肅然起敬站起來久久鼓掌。

        6、讀單元提示的后半部分,小結(jié)。

       。、讀通全文,思考:會(huì)場上久久不息的掌聲表示了人們什么思想感情?

        第三課時(shí)

        一、教學(xué)要點(diǎn):

        練習(xí)有感情地讀課文,鞏固字詞,培養(yǎng)尊師的思想感情。

        二、教學(xué)過程 :

       。、詞語復(fù)習(xí)

       。、有感情地朗讀課文。

       。场凑n文內(nèi)容填空,完成作業(yè) 本4

        (1)學(xué)生獨(dú)立練習(xí)。

        (2)討論校正,比較獻(xiàn)給與遞給,親吻與輕吻,深情地與有感情地。

        (3)居里夫人為什么要點(diǎn)出小學(xué)的老師?

       。、自由朗讀課文,你學(xué)會(huì)了什么學(xué)習(xí)方法?懂得了什么道理?

        5、指示感情朗讀。

        (1)應(yīng)帶著怎樣的感情朗讀?

       。ǎ玻┲该肿x,師生評(píng)價(jià)。

       。ǎ常R讀課文。

        6、再讀單元學(xué)習(xí)提示。加深理解學(xué)習(xí)方法。

       。ǎ保┳x單元提示。

        說說本單元的學(xué)習(xí)要點(diǎn)。

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