一年級(jí)上冊(cè)《口耳目》教學(xué)設(shè)計(jì)
一年級(jí)上冊(cè)《口耳目》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)口、耳、目、日、月、火六個(gè)生字；
2、會(huì)寫十字 ，認(rèn)識(shí)丨的筆畫，知道先橫后豎筆順規(guī)則。
3、教給孩子認(rèn)識(shí)生字的方法：看圖讀字—看字比形—認(rèn)記生字。
4、認(rèn)識(shí)象形字的特點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)文字的興趣。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
重點(diǎn)：認(rèn)記生字，會(huì)寫十字， 認(rèn)識(shí)丨的筆畫，知道先橫后豎筆順規(guī)則。
難點(diǎn)：正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法。
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)舊知：
出示漢語拼音卡片：k ǒu ěr m ù h u ǒ rì yuè mùkǒu huǒ 指名讀，開火車讀。
二、激趣導(dǎo)入：
老師請(qǐng)小朋友們帶三樣寶貝過來，一是耳朵，用耳朵認(rèn)真地聽老師講課、聽同學(xué)回答問題；二是眼睛，用你那明亮的眼睛認(rèn)真地看課本和黑板；三是嘴巴，把你思考到的答案大聲地說出來。今天，你帶來了嗎？
三、學(xué)習(xí)口、耳、目：
�。ㄒ唬�、嘗試認(rèn)字：
1、出示生字口、耳、目，問問誰認(rèn)識(shí)，是怎么會(huì)認(rèn)的？指名說，
�。ㄆ綍r(shí)在電視上看到的，在廣告牌上看到的，在識(shí)字卡片、圖書上看到的）
2、是呀，我們平時(shí)可以在放學(xué)的路上認(rèn)識(shí)許多字，也可以在看電視的時(shí)候認(rèn)識(shí)一些字。這樣我們?cè)谄綍r(shí)的生活中就能學(xué)到很多字了呢。現(xiàn)在我們從身邊開始認(rèn)識(shí)字吧。
�。ǘ⒔棠孔�
1、出示目的實(shí)物圖片，問這是什么？知道目指的是眼睛。
2、出示生字卡片，讀字，再看目的古文字，看出目的字形與實(shí)物的形的聯(lián)系：外面的口表示眼眶，里面的兩橫表示眼珠。告訴學(xué)生這種模擬實(shí)物的樣子造出的字是象形字。
3、讀一讀、記一記目。目mù眼睛，四方方，中間加兩橫，就是目字，目光的目。
4、小結(jié)學(xué)法：看圖讀字？看字比形？認(rèn)記生字。
下面請(qǐng)同學(xué)們打開書第46頁，自學(xué)口、耳兩個(gè)字。
�。ㄈ⿲W(xué)生自學(xué)其余2個(gè)的字，自由讀字。
�。ㄋ模┙涣髯詫W(xué)情況
1、學(xué)生匯報(bào)認(rèn)識(shí)了什么字，是怎樣記住的，教師相機(jī)提示難的地方。
口kǒu嘴巴，四方方，就是口，人口的口。耳ěr耳朵，方框，加兩橫，就是耳，耳朵的耳。
2、指名讀開火車讀教師指生字，學(xué)生做動(dòng)作齊讀。
（五）鞏固生字
小朋友們，老師知道你們都很喜歡做游戲，現(xiàn)在我們就一起來做一個(gè)對(duì)答歌的游戲。
師依次出示生字卡片：口、耳、目。
師：請(qǐng)你讀讀這個(gè)字？
生：口口口，這是口。（學(xué)生邊拍手邊回答）
師：口兒在哪里？
生：口兒在這里。（生邊回答邊指出口的位置）
師：請(qǐng)你讀讀這個(gè)字？
生：耳耳耳，這是耳。
師：耳朵在哪里？
生：耳朵在這里。
師：請(qǐng)你讀讀這個(gè)字？
生：目目目，這是目。
師：目?jī)褐甘裁矗?/p>
生：目?jī)褐秆劬Α?/p>
師：眼睛在哪里？
生：眼睛在這里。
四、學(xué)習(xí)日、月、火：
1、貼上日、月、火幾個(gè)字。
師：請(qǐng)你找出你認(rèn)識(shí)的字，說說你是怎樣認(rèn)識(shí)的？
2、出示以上幾個(gè)字的實(shí)物圖片，讓學(xué)生上臺(tái)貼圖片，并說說為什么這樣貼。
3、學(xué)生拼讀生字，自由讀，開火車讀。
4、讀一讀、記一記。如：日rì，圓圓的太陽，圓形變成四方形，中間加一橫，就是日字，紅日的日。月yuè彎彎的月兒，中間加兩橫，就是月字，月亮的月�；� huǒ人加點(diǎn)、撇，就是火字，火苗的火。
五、指導(dǎo)寫字
小朋友剛才學(xué)習(xí)生字學(xué)得真不錯(cuò)。你們都動(dòng)腦筋想了，動(dòng)嘴巴說了，下面咱們?cè)搫?dòng)手來寫一寫了，愿意嗎？指導(dǎo)寫十字。
�。ㄒ唬┙處煼秾懀瑢W(xué)生練寫。
1、寫十字，先橫后豎。豎從上到下要寫直。這豎帶針尖的，起筆要重，逐漸輕下去，收筆處為針尖狀；。
2、介紹寫字執(zhí)筆三個(gè)一，讀三個(gè)一的兒歌，讓學(xué)生做出三個(gè)一的姿勢(shì)，同學(xué)互相糾正姿勢(shì)。
3、介紹田字格，指導(dǎo)學(xué)生如何觀察田字格。
4、先描紅后臨摹。
�。ǘ┰u(píng)價(jià)：
教會(huì)學(xué)生怎樣評(píng)點(diǎn)同學(xué)寫的字。
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