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    1. 實(shí)用文檔>蛤蟆種瓜活動教案

      蛤蟆種瓜活動教案

      時間:2024-07-12 20:23:20

      蛤蟆種瓜活動教案

      蛤蟆種瓜活動教案

      蛤蟆種瓜活動教案

        班級: 。1)班 周次:第十二周

        主題名稱:

        (1)好吃的水果

       。2) 時間:11、15 執(zhí)教者:

        活動名稱:

        蛤蟆種瓜

        活動目標(biāo):

        1.愿意在同伴面前講述自己的想法,提高口語表達(dá)能力。

        2.知道種瓜是件不容易的事,不能太著急 活動反思:

        活動準(zhǔn)備:

        1.掛圖第八號,故事磁帶。2.西瓜一只。

        活動過程:

        一、導(dǎo)入,引起幼兒興趣。1、出示西瓜,你認(rèn)識它嗎?它叫什么名字,長在哪里?

        二、1.欣賞圖片,理解故事

        2、有一只蛤蟆也想種瓜,我們來看看蛤蟆種瓜的故事。

        3、出示掛圖,請幼兒說說圖中看到了什么。

        4、讓幼兒猜測蛤蟆會對種子說什么,并學(xué)說蛤蟆想說的話。

        三、播放故事錄音,請幼兒傾聽。

        1、結(jié)合掛圖,講述故事。

        2、蛤蟆見種子還沒長出來,它是怎么想的,又是怎么做的?

        3、青蛙告訴蛤蟆,種子怎樣才會長出來?(幼兒一起學(xué)說青蛙的話)

        4、蛤蟆睡了很久很久,醒來發(fā)現(xiàn)什么?它是怎么說的?

        5、老師完整地講述故事,幼兒可參與講述。

        四、討論

        1、蛤蟆想的那些方法有用嗎?

        2、為什么蛤蟆會說種瓜是一件不容易的事

        五、延伸活動:

        在區(qū)域活動中播放故事《蛤蟆種瓜》的錄音磁帶,供幼兒欣賞。

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