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    1. 實(shí)用文檔>找朋友音樂活動教案

      找朋友音樂活動教案

      時間:2024-09-25 09:35:53

      找朋友音樂活動教案

      找朋友音樂活動教案

      找朋友音樂活動教案

        找朋友(聽音游戲)

        活動目標(biāo):

        1、 通過游戲,能初步分辨出so ,mi這兩個音。

        2、 體驗(yàn)與同伴一起游戲的樂趣。

        材料準(zhǔn)備:

        音塊、紅黃圓點(diǎn)若干、紅黃籃子四只

        重點(diǎn)與難點(diǎn):

        能初步分辨出so,mi兩個音。

        設(shè)計(jì)思路:

        由于前段時間幼兒已經(jīng)對這兩個音塊有了初步的認(rèn)識,而且興趣非常高,因此我設(shè)計(jì)了此活動,繼續(xù)訓(xùn)練幼兒的聽音能力,在游戲的過程中能初步分辨出so、mi這兩個音。在本次活動中,還蘊(yùn)涵了科常方面的知識(如:鞏固對紅黃兩種顏色的認(rèn)識等)以及數(shù)方面的知識(如數(shù)的配對、歸類等),符合二期課改的整合性精神。

        活動流程:復(fù)習(xí)歌曲——聽音游戲——結(jié)束部分

        一、 復(fù)習(xí)歌曲

        師:今天我們班來了許多客人老師,我們?nèi)ス麍@采點(diǎn)水果給客人老師吃吧!

        1、 集體表演唱《大蘋果》

        師提醒幼兒唱的時候要注意嘴圓,聲音輕。

        2、 創(chuàng)編歌曲

        師:還有什么水果是長在樹上的?(幼兒自由回答)

        把這些水果唱到歌曲里去。

        二、 聽音游戲

        師:你們好聽的聲音引來了兩個好朋友,你們看是誰來了?(so,mi)

        1、 相互問好

        師:小朋友,你們好。◣熯吳靡魤K邊以so的語氣唱)

        幼:so so so 你

        好。ㄒ笥變撼獪(zhǔn)音)

        師:小朋友,你們好!(同上)

        幼:mi mi mi 你 好!

        2、 唱節(jié)奏

        師:這兩個好朋友最喜歡唱歌了,你們聽它們唱了什么?

        師敲音塊,幼兒跟唱。 55 5 33 3

        33 5 33 5

        5 3 55 3

        3、 聽音游戲

        師:小朋友們本領(lǐng)真大,不過音塊寶寶還想考考你們,so寶寶和 mi寶寶穿了什么顏色的衣服?和什么水果寶寶的顏色是一樣?(幼兒自由回答)

        小朋友們這么聰明,音塊寶寶想和你們做個游戲,想不想玩?

       。1) 師講解玩法

        音塊寶寶帶來了許多so寶寶和mi寶寶(師邊說邊撒紅黃點(diǎn)子),當(dāng)聽到

        最后哪個音塊寶寶在唱歌,就去把和它顏色一樣的寶寶撿起來。

        (2) 幼兒游戲,師敲音塊

        個別能力強(qiáng)的幼兒示范游戲——集體游戲

        提醒幼兒要注意聽

       。3)找好朋友

        師:有許多小朋友發(fā)現(xiàn)這些寶寶身上還有字,是什么?(1和2)

        音塊寶寶說要找身上有相同數(shù)字的寶寶做好朋友。

        師指導(dǎo)幼兒游戲,幫助個別幼兒找朋友。

        三、 結(jié)束部分

        師:so寶寶和mi寶寶要回家了,我們把它們送回家吧!不過要看清楚它們衣服的顏色和身上的數(shù)字。

        幼兒按照顏色、數(shù)字送寶寶回家。師觀察、幫助個別幼兒。

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