民間編織教案推薦
民間編織教案推薦
教學(xué)方法：欣賞、示范和編織練習(xí)相結(jié)合民間編織教案
一、教學(xué)目標(biāo)
使學(xué)生了解我國(guó)民間編織的特色及風(fēng)格，民間編織教案增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)傳統(tǒng)民間美術(shù)的感情。初步掌握民間編織的基本方法，并要求學(xué)生按步驟用棕編或紙編做一個(gè)編織小動(dòng)物民間編織教案。
二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
重點(diǎn)：民間編織的特點(diǎn)及制作方法與步驟。
難點(diǎn)：掌握紙板、紙條的軟硬程序及紙編時(shí)折紙的角度與手法。
三、教具與學(xué)具準(zhǔn)備
教 具：竹編、草編、藤編、紙編工藝品各式各樣~2件，繪畫(huà)紙，硬紙片，膠水，紅毛線，黃毛線，剪刀，引渡針
學(xué) 具：繪畫(huà)紙、硬紙片，膠水，紅毛線，黃毛線，剪彩刀，引渡針。
四、作業(yè)要求
按照紙編方法紡織一只貓頭鷹，要求圖樣美觀，比例協(xié)調(diào)，制作精細(xì)。
一、教學(xué)過(guò)程
第一課時(shí)
�。ㄒ唬� 組織教學(xué)。檢查學(xué)生課堂常規(guī)及學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備
(二)導(dǎo)入新課.
引言:我們從小就有一個(gè)習(xí)慣,用彩繩編織花籃,過(guò)端午時(shí)用粽葉編織花籃、斗笠、水桶等民間編織美術(shù)教案，這些都是最簡(jiǎn)單的編織。假如在這個(gè)基礎(chǔ)上，進(jìn)一步編織出更多的花式來(lái)，這就是我們今天要學(xué)習(xí)的新課-----民間編織。
板書(shū)：民間編織
�。ㄈ┲v授新課。
1、欣賞民間編織的藝術(shù)特色。
（1）指導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)教材上各圖編織美的特點(diǎn)。
�。�2）大家談?wù)勛钕矏?ài)的作品，以及在生活中所見(jiàn)到的編織品。
�。�3）小結(jié)：竹編是我國(guó)南方傳統(tǒng)的工藝美術(shù)品。它發(fā)竹篾材料，以造型生動(dòng)、做工精美著名。請(qǐng)欣賞教材P.21圖片竹編的背簍、果盒。草編裝飾品，取材廣泛，以草為材料、編制成各式作品，以夸張，變形為多。民間編織教案，棕編以棕樹(shù)葉為原料，其作品有鄉(xiāng)土氣息和質(zhì)樸的風(fēng)格，教材P.22的仙鶴、蜻蜓造型生動(dòng)、逼真。
1．民間編織的實(shí)用性與審美性融為一體的事例。民間編織教案
用廢棄不用的包箱扎帶編織的菜籃、提袋等。
用紙條、篾絲、毛線、麥稈編織的墊板、薄團(tuán)、玩具等。民間編織教案
3、棕編蚱蜢制作步驟。
（1）棕葉泡制，在開(kāi)水中煮3分鐘
�。�2）編織：a.觸須；b.頭；c.背、腹、翅。
�。�3）整形修剪：觸須、腿、翅。
�。�4）用紅毛線點(diǎn)眼。
由于棕葉材料較困難，我們學(xué)習(xí)另一種編織------民間紙編，它同樣是人民群眾喜愛(ài)的工藝品。
�。�、 準(zhǔn)備工作。
�。�1）做線穗。
把一根1米的紅毛線裁為三段，其中兩段各15c，一段70c,把長(zhǎng)段的線毛線纏成8c的圈，然后用黃毛線（15c）束緊一端打結(jié)，把另一端剪開(kāi)，再用一根15c長(zhǎng)的紅毛線穿過(guò)上端。
�。�2）用硬紙片裁剪貓頭鷹頭部。
頭高7 c,眼睛寬14c，如圖一。
a.畫(huà)圖、裁剪頭部； b、挖眼洞
�。ǎ常┯美L圖紙裁紙條。
一條3c×70c的紙折成1 c 寬的邊，七條1c×50c的紙條。
�。ǘ┱n堂小結(jié)。
今天我們?yōu)橄鹿?jié)課紙編貓頭鷹作好了準(zhǔn)備工作，希望大家把這些紙條及貓頭鷹的頭部保存好，不要搞皺了，因?yàn)槠交募埫孀龀鰜?lái)的圖形效果更好一些。請(qǐng)同學(xué)們下節(jié)課帶齊學(xué)具。
第二課時(shí)
�。ㄒ唬z查學(xué)具。
�。ǘ⿵�(fù)習(xí)提問(wèn)
民間編織的種類(lèi)有哪些？各有什么特色？
�。ㄈ⿲�(dǎo)入新課。
引言：上節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了民間編織并做了紙編貓頭鷹的準(zhǔn)備工作，這節(jié)課我們進(jìn)行編織。
板書(shū)：民間紙編------貓頭鷹。
�。ㄒ唬┲v授新課。
1、教師先編織好范樣。
2、教師示范，學(xué)生仿做，同步進(jìn)行。
3、編織步驟如下：
外框；先把3c×70c的繪圖紙折成三折，做貓頭鷹的外框，身長(zhǎng)12c，身寬11c，尾部的高度4.5c，再用膠水在圖中黑點(diǎn)所表示的地方固定。如圖二。
羽毛：把1c×50c的紙條，用膠水粘接，按圖三所示的折法來(lái)回編織，并把靠近外框的紙條用膠水粘住。折時(shí)，手法要準(zhǔn)、穩(wěn)，紙條不能有多次折痕。
尾部：把紙條如圖四所示，上下折疊編織。
上線穗：如圖五所示，在貓頭鷹頭部穿一根15c的紅毛線，把線頭兩端合在一起打結(jié)，再在尾底部中間把線穗裝上。
整理定型：把外框修正，羽毛擺勻，線穗拉直。
4、課堂巡視、提示。
在編織過(guò)程中，要注意清潔，不要把紙條搞皺搞臟，編織要均勻，發(fā)現(xiàn)普遍的問(wèn)題及時(shí)解決，提示學(xué)生按程序進(jìn)行，牢記操作要領(lǐng)。
5、課堂總結(jié)。
�。�1）選出優(yōu)秀作品掛在黑板上進(jìn)行講評(píng)。
（2）從實(shí)用變?yōu)樗囆g(shù)品是我國(guó)民間藝術(shù)的一大特色，鼓勵(lì)學(xué)生多看多練多做，為弘揚(yáng)我國(guó)民間藝術(shù)作出貢獻(xiàn)
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