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    1. 實(shí)用文檔>語文天地教案設(shè)計

      語文天地教案設(shè)計

      時間:2024-06-08 00:47:43

      語文天地教案設(shè)計

      語文天地教案設(shè)計

      語文天地教案設(shè)計

        第一課時

        一、摘錄筆記

        1、繼續(xù)用學(xué)過的方法積累新詞、好句。

        2、提醒學(xué)生自學(xué)生字,在積累的同時理解詩意。

        3、讀一讀課文中摘錄筆記的內(nèi)容,體會因果關(guān)系句子。

        A、先表明態(tài)度,后說明理由;

        B、先說明理由,后表態(tài)度。

        4、引導(dǎo)學(xué)生摘錄課文中類似的因果關(guān)系的句子。

        5、四人小組交流體會。

        二、讀一讀

        1、學(xué)生自讀古詩句。

        2、學(xué)生自學(xué)詩句,用自己的方法理解句意。

        3、四人小組交流詩句含義。

        4、全班交流體會。

        A、人要順應(yīng)天時,具備自強(qiáng)不息的精神。

        B、有了財富,不能放縱自己,整天沉溺于酒色?吹截毟F的人,不能欺辱,面對威武的武力也不去沒有原則的屈就,這才是大丈夫。

        C、只有尊重別人,才能得到別人的尊重。

        5、全班交流自己收集到的有關(guān)“尊嚴(yán)”的句子。

        第二課時

        一、開卷有益

        1、學(xué)生自讀課文,了解文意。

        2、討論:所表達(dá)的意思。

        思考:“嗟來之食”的的含義。

        3、學(xué)生復(fù)述課文。

        4、討論交流:展開辯論——那個人該不該吃黔敖的東西

        二、辯論會

        1、全班分為兩組,展開辯論。

        正方:那個人不該吃黔敖的東西

        反方:那個人該吃黔敖的東西

        2、正反方自由組合討論。

        3、全班交流。展開辯論。

        4、教師小結(jié)。

        第三課時

        一、導(dǎo)入習(xí)作主題

        在本單元的學(xué)習(xí)中所圍繞的主題是什么?(尊嚴(yán))

        今天,我們習(xí)作的題目是——一件尊重他人的事

        二、完成習(xí)作

        1、四人小組交流自己的體會。

        2、全班談?wù)摗?/p>

        3、教師點(diǎn)評。

        4、學(xué)生思考習(xí)作思路。

        5、學(xué)生開始習(xí)作。

        6、修改習(xí)作。

        7、抄清習(xí)作。

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