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    1. 實(shí)用文檔>《爭吵》 優(yōu)秀教案解析

      《爭吵》 優(yōu)秀教案解析

      時(shí)間:2024-10-09 15:25:14

      《爭吵》 優(yōu)秀教案解析

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      《爭吵》 優(yōu)秀教案解析

        知識(shí)點(diǎn)精析:

        (1)重點(diǎn)字詞梳理

        jí dù zhǒu mà hēng

        嫉 妒 胳 膊 肘 打 罵 哼

        shì yù yuán liàng

        服 侍 防 御 原 諒

        piǎo chéng jiè shàng

        瞟 一 眼 承 認(rèn) 戒 尺 尚未

        (2)重點(diǎn)字詞的意思

        緣故:原因。

        悲哀:很傷心。課文中指對(duì)我有意報(bào)復(fù),他感到傷心。

        防御:抗擊敵人的進(jìn)攻。課文中指保護(hù)自己,不讓別人打著。

        畢竟:究竟;終歸;到底。

        嫉妒:對(duì)某方面比自己好的人心懷怨恨,課文中指對(duì)他得獎(jiǎng)心懷怨恨。

        報(bào)復(fù):打擊批評(píng)自己或損害自己利益的人。

        后悔:事后悔恨不該這樣或那樣。課文中指悔恨自己不該有意把克萊諦的本子弄臟。

        服侍:伺候;照料。

        誠心誠意:誠懇,真心實(shí)意。

        (3)整體閱讀感知

       、盼恼碌闹髦

        本文記敘了我和克萊諦吵架以及克萊諦主動(dòng)找我和解的故事,教育我們要知錯(cuò)就改。

       、莆恼陆Y(jié)構(gòu)

        全文可分四段。

        第一段(第1~4自然段):講我和克萊諦吵架的原因。

        第二段(第5~8自然段):講我后悔和克萊諦吵架。

        第三段(第9~13自然段):講我和克萊諦重歸于好。

        第四段(最后一個(gè)自然段):講父親對(duì)我的教育。

        (4)重點(diǎn)問題探究

        1.克萊諦不時(shí)用眼睛瞟我,從他的眼里表示出來的不是憤怒,而是悲哀。

        這句話說明了克萊諦對(duì)我故意報(bào)復(fù)的行為不以為然,既不生氣,也不憤怒,而是感到可悲。同學(xué)之間為一件小事而報(bào)復(fù)別人,這值得嗎?這應(yīng)該嗎?他滿以為我會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,甚至公開認(rèn)錯(cuò),而我卻沒有這樣做,這使他為我感到可悲。可見克萊諦為人正派,人格高尚。

        2.既然你錯(cuò)了,就應(yīng)該第一個(gè)伸過手去請(qǐng)他原諒,更不應(yīng)該向一個(gè)比你高尚的朋友舉起戒尺。

        這是當(dāng)我將事情告訴給父親后,父親對(duì)我的批評(píng)和教育。父親的話里包含著很深的做人道理,意思是:一個(gè)人既然知道自己做錯(cuò)了,就應(yīng)該主動(dòng)地向別人承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,多做自我批評(píng),求得別人的諒解,而不應(yīng)該為了面子猶豫不決。當(dāng)別人向自己表示和解時(shí),應(yīng)該多些理解和寬容,更不應(yīng)該心存戒備和進(jìn)行報(bào)復(fù),這樣,你才會(huì)擁有更多的朋友。

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