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    1. 實(shí)用文檔>七年級思想品德第四單元復(fù)習(xí)課的教案

      七年級思想品德第四單元復(fù)習(xí)課的教案

      時(shí)間:2024-08-24 06:18:55

      七年級思想品德第四單元復(fù)習(xí)課的教案

      七年級思想品德第四單元復(fù)習(xí)課的教案

      七年級思想品德第四單元復(fù)習(xí)課的教案

        粵教版七年級思想品德第四單元

        一、復(fù)習(xí)目標(biāo):(同下)

        二、自學(xué)活動:

        1、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念的重要性

       。1)學(xué)習(xí)是人們生活的重要內(nèi)容①學(xué)習(xí)在人生中的地位及作用

        ②學(xué)習(xí)的重要意義

       、蹖W(xué)校學(xué)習(xí)的特點(diǎn)

       、転椤敖K生學(xué)習(xí)”打下基礎(chǔ)

       。2)樹立正確的學(xué)習(xí)觀念

       。3)培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣

        2、正確的學(xué)習(xí)方法的重要性

       。1)不當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法的消極影響

       。2)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的積極影響

        3、學(xué)習(xí)的方法與策略有哪些

        4、適合自己的學(xué)習(xí)方法

       。1)學(xué)習(xí)方法多種多樣

       。2)找到適合自己的學(xué)習(xí)方法

        5、如何養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,糾正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣

       。1)學(xué)習(xí)習(xí)慣的含義

       。2)學(xué)習(xí)習(xí)慣的影響

        (3)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的表現(xiàn)

       。4)如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

       。5)如何糾正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣

        三、練習(xí)驗(yàn)收:

        1、閱讀感悟:進(jìn)入初中,學(xué)習(xí)的科目增多了,難度加大了,老師講課的方法變了,家長的要求也高了。有些同學(xué)不適應(yīng)這些變化,逐漸厭學(xué),甚至?xí)鐚W(xué)、逃學(xué),違反校紀(jì)校規(guī)。為了引導(dǎo)學(xué)生深刻反思自己的行動,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情,開展一次以“學(xué)先賢事跡,做學(xué)習(xí)主人”為主題的座談會。請你完成下列任務(wù):(1)請你對那些厭學(xué),甚至?xí)缯n的同學(xué)的行為作出評價(jià)。

       。2)古人有“孫敬頭懸梁,蘇秦錐刺股”的感人事跡,這對我們同學(xué)有哪些有益的啟示?

       。3)學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)要縮小差距,你認(rèn)為從哪些方面努力呢?

        2、辨析:請?jiān)u析下列兩人的對話:李說:“牛海太厲害,又是全年級總分第一,他的學(xué)習(xí)方法真棒,我們應(yīng)該把他的學(xué)習(xí)方法搬過來,作為法寶。”王不以為然地說:“學(xué)習(xí)方法是多種多樣的,我們何必長他人志氣,滅自己威風(fēng),何必去學(xué)人家”

        3、簡答:小軍是九年級學(xué)生,每天花時(shí)間玩電腦游戲,上課開小差,不希望老師提問。有時(shí)不知道老師布置了哪些作業(yè),回家邊看電視邊做作業(yè),因此作業(yè)錯(cuò)誤百出。(1)根據(jù)材料,找出小軍存在的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        (2)你認(rèn)為小軍應(yīng)從哪些方面努力克服不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣?

        四、中考要求:

        1、認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,了解學(xué)校學(xué)習(xí)的主要特點(diǎn),樹立正確學(xué)習(xí)觀念,培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣。

        2、認(rèn)識科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的重要性,認(rèn)識學(xué)習(xí)的方法與策略,探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。

        3、認(rèn)識養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性,了解良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的表現(xiàn),自覺培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,糾正不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

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