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    1. 實(shí)用文檔>《樹(shù)》大班的社會(huì)教案

      《樹(shù)》大班的社會(huì)教案

      時(shí)間:2024-10-21 13:35:58

      《樹(shù)》大班的社會(huì)教案

      《樹(shù)》大班的社會(huì)教案

      《樹(shù)》大班的社會(huì)教案

        活動(dòng)目標(biāo):

        1. 初步理解故事內(nèi)容,知道樹(shù)與人類、動(dòng)植物之間相互依存、和諧相處的關(guān)系。

        2. 懂得感恩,對(duì)周圍事物及人有感恩的心。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        多媒體課件等。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、導(dǎo)入。

        師:在老樹(shù)長(zhǎng)大的過(guò)程中有誰(shuí)幫助過(guò)它,它們是怎么樣幫助老樹(shù)的?

        二、理解故事內(nèi)容。

        1.聽(tīng)故事第一部分。

        師:老樹(shù)長(zhǎng)大的過(guò)程中,有哪些朋友幫助過(guò)它呀?

        2.聽(tīng)故事第二部分。

        師:原來(lái)這么多的朋友都幫助過(guò)老樹(shù),所以老樹(shù)對(duì)大家說(shuō)了“謝謝”,聽(tīng)了老樹(shù)的感謝,它的朋友們會(huì)怎么回答呢?

        3.聽(tīng)故事第三部分。

        小結(jié):原來(lái)幫助別人就是幫助自己,還能給大家?guī)?lái)快樂(lè)。

        三、聯(lián)系生活,懂得感恩。

        1.師:我們小朋友就像一棵小樹(shù)苗,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,一定也得到過(guò)許多的幫助,你得到了些什么幫助?誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

        2.幼兒討論并講述。

        四、活動(dòng)延伸。

        制作愛(ài)心卡,請(qǐng)幼兒記錄如何回報(bào)愛(ài)自己的人。

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