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    1. 實用文檔>《復(fù)式統(tǒng)計表》教案

      《復(fù)式統(tǒng)計表》教案

      時間:2024-07-18 16:06:14

      《復(fù)式統(tǒng)計表》教案范文

      《復(fù)式統(tǒng)計表》教案范文

      《復(fù)式統(tǒng)計表》教案范文

        教學(xué)目標(biāo):

        1、使學(xué)生在具體的統(tǒng)計活動中認(rèn)識復(fù)式統(tǒng)計表,能根據(jù)收集、整理的數(shù)據(jù)填寫統(tǒng)計表,并能根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單的分析。

        2、使學(xué)生在認(rèn)識、填寫、分析復(fù)式統(tǒng)計表的過程中,進(jìn)一步理解統(tǒng)計方法,發(fā)展統(tǒng)計觀念。

        3、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步體會統(tǒng)計與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系,感受學(xué)習(xí)的樂趣,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

        教學(xué)重點:

        使學(xué)生認(rèn)識復(fù)式統(tǒng)計表,會根據(jù)復(fù)式統(tǒng)計表解決一些簡單的實際問題。

        教學(xué)難點:

        通過數(shù)據(jù)的整理和分析,使學(xué)生能對數(shù)據(jù)作出簡單的判斷和預(yù)測。

        教具準(zhǔn)備:

        課件

        教學(xué)過程:

        一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。

        出示教材第36頁情境圖。

        提問:這是本班同學(xué)最喜歡的活動情況,你從圖中能知道些什么?

        提出要求:你能把這6個興趣小組的人數(shù)填在下面的統(tǒng)計表中嗎?

        男生最喜歡的活動

        活動 看書 踢球 看電視 畫畫 跳繩 玩電子游戲

        人數(shù)

        女生最喜歡的活動

        活動 看書 踢球 看電視 畫畫 跳繩 玩電子游戲

        人數(shù)

        學(xué)生各自填寫,老師提醒學(xué)生應(yīng)注意核對統(tǒng)計數(shù)據(jù)。

        提問:男生最喜歡什么活動?女生最喜歡什么活動?

        指出:這里的每張統(tǒng)計表都只是反映男、女生最喜歡的活動的人數(shù),如果要對男、女生最喜歡的活動的人數(shù)進(jìn)行比較,就顯得不是很方便了。所以,人們就想到把這些簡單統(tǒng)計表合并成一張統(tǒng)計表(出示例題中的復(fù)式統(tǒng)計表)

        二、探究新知

        1、談話:請同學(xué)們先認(rèn)真觀察這張表,在想一想,表中各個欄目是什么意思?

        2、認(rèn)識復(fù)式統(tǒng)計表。

        情境中的第三個統(tǒng)計表填寫了男生和女生最喜歡的活動數(shù)據(jù),像這樣的統(tǒng)計表就是復(fù)式統(tǒng)計表。復(fù)式統(tǒng)計表可以表示多組數(shù)據(jù),單式統(tǒng)計表只能表示一組數(shù)據(jù)與單式統(tǒng)計表相比,復(fù)式統(tǒng)計表更有利于對所收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行觀察、比較和分析。

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