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    1. 實(shí)用文檔>五年級(jí)第十一單元整理與復(fù)習(xí)教案

      五年級(jí)第十一單元整理與復(fù)習(xí)教案

      時(shí)間:2024-08-08 15:03:14

      蘇教版五年級(jí)第十一單元整理與復(fù)習(xí)教案

      蘇教版五年級(jí)第十一單元整理與復(fù)習(xí)教案

      蘇教版五年級(jí)第十一單元整理與復(fù)習(xí)教案

        教學(xué)內(nèi)容:

        課本第119-120頁(yè)的第25-31題。

        教學(xué)目標(biāo):

        1、使學(xué)生在整理與復(fù)習(xí)中,進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)和方法的內(nèi)在聯(lián)系,能綜合運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)和方法解釋日常生活現(xiàn)象,解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

        2、使學(xué)生在整理與復(fù)習(xí)中,進(jìn)一步評(píng)價(jià)和反思自己在本學(xué)期的整體學(xué)習(xí)情況體會(huì)與同學(xué)交流和學(xué)習(xí)成功的樂(lè)趣,感受數(shù)學(xué)的意義和價(jià)值,發(fā)展對(duì)數(shù)學(xué)的積極情感。

        教學(xué)過(guò)程:

        一、談話引入

        師:學(xué)是為了用,本學(xué)期同學(xué)們學(xué)習(xí)了很多數(shù)學(xué)知識(shí),今天我們就用所學(xué)的數(shù)字的數(shù)字知識(shí)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。

        板書(shū):應(yīng)用廣角

        二、綜合運(yùn)用

        1、完成第25題。

        學(xué)生將收集到的用統(tǒng)計(jì)圖或分?jǐn)?shù)表示的信息,在小組里交流。

        指名匯報(bào)并說(shuō)說(shuō)從數(shù)據(jù)中看出了什么?了解了哪些情況?

        2、完成第26題。

       。1)理解題意,明確要求。

        (2)學(xué)生在小組中嘗試完成。

       。3)匯報(bào)交流操作情況。

        3、完成第27題。

       。1)集體說(shuō)出分母是8的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有哪些?它們的和是多少?

       。2)每人先兩個(gè)整數(shù),并寫(xiě)出用這個(gè)整數(shù)作分母的所有最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù),并求出和。

        師:你有什么發(fā)現(xiàn)?

        4、完成第28題。

        學(xué)生獨(dú)立完成,展示學(xué)生作業(yè)。集體評(píng)價(jià)。

        5、完成第29題。

        學(xué)生先在小組中交流,指名匯報(bào),教師指導(dǎo)學(xué)生正確表述。

        6、完成第31題。

        師:誰(shuí)有必勝的策略?說(shuō)說(shuō)你的想法?

        7、分組完成第30題。

        三、自我評(píng)價(jià)

        1、在小組中說(shuō)說(shuō)每項(xiàng)指標(biāo)的意義。

        2、自我評(píng)價(jià)。

        四、課堂總結(jié)

       。裕

        五、課堂作業(yè)

        整理與復(fù)習(xí)第28、30題。

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