統(tǒng)計(jì)與生活課后練習(xí)的總結(jié)
統(tǒng)計(jì)與生活課后練習(xí)的總結(jié)
一、填空。（32分）
1、小明的生日是1979年7月14日，請(qǐng)把小明的身份證號(hào)碼填完整：5101224715。
2、學(xué)校召開運(yùn)動(dòng)會(huì)，笑笑是六（2）班的運(yùn)動(dòng)員，學(xué)號(hào)是13，她的編號(hào)是62132。最后的2代表女生（1代表男生）;淘氣的編號(hào)是54081，淘氣是（）班運(yùn)動(dòng)員，學(xué)號(hào)是（），是（）生。
3、維持正常人的生命，每人每天需要2。5升水，照這樣計(jì)算，雙流縣居民約90萬，每天約需要（ ）升水，1升水按1千克計(jì)算，這些水共（ ）噸。
4、1：8=（ ）÷24==（ ）%=（ ）（小數(shù)）。
5、將田徑隊(duì)、舞蹈隊(duì)人數(shù)制成一幅統(tǒng)計(jì)圖，用（）統(tǒng)計(jì)圖比較好。
6、折線統(tǒng)計(jì)圖不但可以看出數(shù)量的（ ），還能表示數(shù)量的（ ）情況。
7、世界上最高的珠穆朗瑪峰比海平面高出約8848米，如果這個(gè)高度表示為8848米，那么比海平面低155米的新疆吐魯番盆地的高度應(yīng)表示為（ ）米，海平面的高度為（ ）米。
8、地球上海洋面積約是360000000平方千米，四舍五入約是（ ）億平方千米。
9、某袋裝飲料包裝上有如下字樣：凈含量500ml±10ml，這表示（ ）。
10、某山區(qū)氣象站測(cè)得2月15日四個(gè)時(shí)刻的氣溫如下：
時(shí) 間8時(shí)12時(shí)16時(shí)20時(shí)
溫度/℃—34—1—2
這個(gè)山區(qū)這一天（ ）時(shí)溫度最高，（ ）時(shí)溫度最低，這兩個(gè)時(shí)刻的溫度相差（ ）℃。
11、右圖是小亮五次射擊成績(jī)的折線統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)圖中所示信息，小亮
五次射擊的平均成績(jī)是（ ）環(huán)。
二、選擇。（10分）
1、為了清楚地反映某病人的體溫變化，最好用（ ）統(tǒng)計(jì)圖。
�、贄l形 ②折線 ③扇形
2、綠化隊(duì)每組采集樹種情況統(tǒng)計(jì)圖如下：
組 別一二三_小精靈兒童網(wǎng)人 數(shù)578
平均每人采集量（Kg）4。13。53。6
求綠化隊(duì)平均每人采集樹種多少千克？正確列式為（ ）。
�、伲�4。1+3。5+3。6）÷3
�、冢�4。1+3。5+3。6）÷（5+7+8）
�、郏�4。1×5+3。5×7+3。6×8）÷（5+7+8）
3、甲、乙、丙三數(shù)，甲、乙的和是50，乙、丙的和為58，甲、丙的和是60，甲、乙、丙的平均數(shù)是（ ）。
�、�84 ②56 ③28
4、公交車上原來有若干人，每站上下人數(shù)如下：（上車的人數(shù)為正，下車的人數(shù)為負(fù)）�！�5，+3，+5，+8，—10，+6，+4，—7，—3，+2經(jīng)過十站后，車上人數(shù)比原來（ ）。
�、俣� ②少 ③不變
5、一次知識(shí)競(jìng)賽共10題，每題10分，答對(duì)一題得10分用+10表示，答錯(cuò)一題扣10分用—10表示，某同學(xué)答對(duì)了6題，答錯(cuò)了4題，他得了（ ）分。
�、�60②80③90④20
三、判斷。（10分）
1、條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖都能反映各種數(shù)量的多少，還能反映數(shù)量的變化情況。（ ）
2、乘電梯從—3層到6層一共經(jīng)過了9層。（ ）
3、零下2℃到8℃相差6℃。（ ）
4、零既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)。（ ）
5、統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖都是在收集數(shù)據(jù)，整理數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上完成的。（ ）
【統(tǒng)計(jì)與生活課后練習(xí)的總結(jié)】相關(guān)文章：
個(gè)人統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)范文10篇09-17
《統(tǒng)計(jì)與概率》的教學(xué)設(shè)計(jì)（精選9篇）02-04
有關(guān)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)平均分課后練習(xí)參考02-01
數(shù)學(xué)《扇形統(tǒng)計(jì)圖》教學(xué)反思（精選15篇）08-23
2019年教育統(tǒng)計(jì)工作計(jì)劃范文03-19
五年級(jí)下冊(cè)《折線統(tǒng)計(jì)圖》教學(xué)設(shè)計(jì)02-11
六年級(jí)下冊(cè)《統(tǒng)計(jì)與概率》教案（精選10篇）06-27