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    1. 實(shí)用文檔>《雷電頌》同步練習(xí)及答案的總結(jié)

      《雷電頌》同步練習(xí)及答案的總結(jié)

      時(shí)間:2024-09-07 18:48:00

      《雷電頌》同步練習(xí)及答案的總結(jié)

      《雷電頌》同步練習(xí)及答案的總結(jié)

      《雷電頌》同步練習(xí)及答案的總結(jié)

        1、領(lǐng)悟抒情主人公所表達(dá)的思想感情;

        2、理解本文的象征手法,修辭手法;

        3、體驗(yàn)悲壯、慷慨、激昂的語言的感染力。

        一、基礎(chǔ)部分

        1、下列加粗的字讀音有誤的一項(xiàng)是( )。

        A、頸項(xiàng)(jǐng) 腳鐐(liào)

        B、睥睨(pìnì) 稽首(qí)

        C、劈開(pì) 鞭撻(dà)

        D、懺悔(chàn) 虐待(nüè)

        2、下列句子中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )。

        A、光明呀,我景仰你,我景仰你。

        B、你坐在那馬上私毫也不能馳聘。

        C、我看見你挺身而出,指天畫地有所爭(zhēng)論。

        D、我們只有雷霆,只有閃電,只有風(fēng)暴。

        3、指出下列句子所用的修辭方法:

        ⑴ 風(fēng),你咆哮吧!咆哮吧!盡力地咆哮吧!( )

       、 電!你這宇宙最犀利的劍呀!( )

       、 你,你這土偶木梗,你這沒心肝的,沒靈魂的,我要把你燒毀,燒毀。( )

        ⑷ 你,你東君,你是什么個(gè)東君?( )

        4、本文選自歷史劇《屈原》,屈原是我國(guó)最_______的大詩人,是第一個(gè)_________、_________詩人,代表作有_________、_________、_________、_________等。作者_(dá)______,是進(jìn)步文化界的_______、_______、_______,其歷史劇有_______、_______、_______、_______、_______、_______。

        閱讀下文,回答5~8題。

        風(fēng)!你咆哮吧!咆哮吧!盡力地咆哮吧!在這暗無天日的時(shí)候,一切都睡著了,都沉在夢(mèng)里,都死了的時(shí)候,正是應(yīng)該你咆哮的時(shí)候,應(yīng)該你盡力咆哮的時(shí)候!

        盡管你是怎樣的咆哮,你也不能把他們從夢(mèng)中叫醒,不能把死了的吹活轉(zhuǎn)來,不能吹掉這比鐵還沉重的眼前的黑暗,但你至少可以吹走一些灰塵,吹走一些沙石,至少可以吹動(dòng)一些花草樹木。你可以使那洞庭湖,使那長(zhǎng)江,使那東海,為你翻波涌浪,和你一同地大聲咆哮啊!

        雷!你那轟隆隆的,是你車輪子滾動(dòng)的聲音?你把我載著拖到洞庭湖的邊上去,拖到長(zhǎng)江的邊上去,拖到東海的邊上去呀!我要看那滾滾的波濤,我要聽那鞺鞺鞺鞳鞳的咆哮,我要飄流到那沒有陰謀、沒有污穢、沒有自私自利的沒有人的小島上去呀!我要和著你,和著你的聲音,和著那茫茫的大海,一同跳進(jìn)那沒有邊際的沒有限制的自由里去!

        啊,電!你這宇宙中最犀利的劍呀!我的長(zhǎng)劍是被人拔去了,但是你,你能拔去我有形的長(zhǎng)劍,你不能拔去我無形的長(zhǎng)劍呀。電,你這宇宙中的劍,也正是,我心中的劍。你劈吧,劈吧,劈吧!把這比鐵還堅(jiān)固的黑暗,劈開,劈開,劈開!雖然你劈它如同劈水一樣,你抽掉了,它又合攏了來,但至少你能使那光明得到暫時(shí)的一瞬的顯現(xiàn),哦,那多么燦爛的,多么眩目的光明呀!

        5、本文段大量運(yùn)用修辭格,有什么表達(dá)效果?試舉例分析。

        ______________________________________________________________

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        6、風(fēng)、雷、電象征什么?洞庭湖、東海、長(zhǎng)江象征什么?

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        7、結(jié)合課本第68頁關(guān)于《屈原》第五幕的簡(jiǎn)介進(jìn)行聯(lián)想和想象描寫屈原吟詠《雷電頌》時(shí)的環(huán)境:

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        8、概括文段的中心意思:

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        二、提高部分

        【編者按】要想學(xué)好數(shù)學(xué),多做試題是難免的,這樣才能夠掌握各種試題類型的解題思路。在考試中應(yīng)用自如,使自己的水平得到正常甚至超長(zhǎng)發(fā)揮。

        1、給下列句中加粗字注音:

       、 心里不住地盤算著:是否可以從中牟( )取什么利潤(rùn),要不要趁早出高價(jià)買下這個(gè)洞的專利權(quán)?

       、 一位記者拿來一根很長(zhǎng)的繩子,把一只秤( )砣縛( )在一端,小心翼翼地往下放,繩子一尺一尺地慢慢放了下去。

        ⑶ 要想治理這些公害卻相當(dāng)困難,無論是誰都感到棘( )手。

       、 從剛才發(fā)出聲音的那個(gè)方向飛過來一塊小石頭,在他面前一掠( )而過,往地面上掉了下去。

        2、下列四字詞語字形全對(duì)的一項(xiàng)是( )。

        A、微不足到任勞任怨一事同仁慷慨大方

        B、逍遙法外心安理德深不可測(cè)胸有成竹

        C、不容置疑鎮(zhèn)定自若眾目睽睽齊心協(xié)力

        D、振耳欲聾眾說紛紜莫衷一是黑咕隆咚

        3、為下列多音字注音組詞:

        4、給下面一段話標(biāo)上標(biāo)點(diǎn)符號(hào):

        難道就這么草草收?qǐng)隽酥車切┛礋狒[的人都覺得有些可惜但也沒有辦法看來只好掃興而歸了正在這時(shí)候有一個(gè)人滿頭大汗地從人堆里擠了出來大聲地提議道請(qǐng)把這個(gè)洞讓給我吧我來給你們填

        5、解釋加粗的詞語:

       、 有的人反反復(fù)復(fù)地打量著這個(gè)洞,眼睛里露出貪婪的目光,心里不住地盤算著。

        貪婪:______________________________________________________

       、 箱蓋在這個(gè)洞的上方自動(dòng)地打開,原子能反應(yīng)堆的廢料就傾瀉到這個(gè)洞里。

        傾瀉:______________________________________________________

        天上的街市

        遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了,

        好像閃著無數(shù)的明星。

        天上的明星現(xiàn)了,

        好像是點(diǎn)著無數(shù)的街燈。

        我想那縹緲的空中,

        定然有美麗的街市。

        街市上陳列的一些物品,

        定然是世上沒有的珍奇。

        你看,那淺淺的天河,

        定然是不甚寬廣,

        那隔著河的牛郎織女,

        定能夠騎著牛兒來往。

        我想他們此刻,

        定然在天街閑游,

        不信,請(qǐng)看那朵流星,

        是他們提著燈籠在走。

        (郭沫若寫于20年代初期)

        9、詩中加粗的“是”可有可無嗎?試分析。

        ______________________________________________________________

        10、請(qǐng)給最后一節(jié)劃分節(jié)奏。

        11、

       、 “閑游”和“來往”能不能互換?為什么?

        ____________________________________________________________

       、 “朵”換成“顆”行不行?為什么?

        ______________________________________________________________

        12、詩人通過聯(lián)想和想象描繪天上的街市的景物時(shí),語氣_________,從_______一詞可以看出來。表明作者_(dá)__________________________________。

        13、詩人想象的牛郎織女的命運(yùn)如何,合理嗎?

        ______________________________________________________________

        14、全詩的感情基調(diào)是什么?

        ______________________________________________________________

        15、試比較《雷電頌》和《天上的街市》在抒情方式上的區(qū)別。

        ______________________________________________________________

        ______________________________________________________________

        試一試

        16、唐代大詩人白居易在《賦得古原草送別》詩中寫道:“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。這首詩提示出了物候?qū)W上的兩個(gè)重要的自然規(guī)律,這就是。(用自己的話說)

        【參考答案】

        1、C(pītà)

        2、B(絲 騁)

        3、

        ⑴ 擬人、呼告、排比

       、 比喻

       、 反復(fù)、排比

       、 排比、反問

        4、早 愛國(guó)主義 浪漫主義 《離騷》 《九歌》 《九章》 《天問》 郭沫若 旗手 詩人 歷史學(xué)家 《棠棣之花》 《屈原》 《虎符》 《高漸離》 《孔雀膽》 《南冠草》

        5、“風(fēng),你咆哮吧!咆哮吧!”運(yùn)用擬人、呼告歌頌了風(fēng)!澳,你東君,你是什么個(gè)東君?”運(yùn)用呼告、反問、排比,無比憤怒地斥責(zé)惡神。這些修辭格的運(yùn)用有力地表達(dá)了愛憎感情,增強(qiáng)了語句的氣勢(shì)和表達(dá)效果。

        6、風(fēng)、雷、電象征人世間追求正義、光明的變革力量;洞庭湖、東海、長(zhǎng)江象征人民群眾。

        7、答案要點(diǎn):

       、 午夜已經(jīng)過去,黎明尚未到來;

       、 鄭詹尹準(zhǔn)備執(zhí)行南后毒死屈原、縱火焚尸的密令;

       、 東皇太一廟神像林立,陰森恐怖;

        ⑷ 雷電交加,狂風(fēng)大作;

       、 屈原的肉體和精神受到嚴(yán)重傷害,光明與黑暗在殊死搏斗。

        8、詩人呼喚與歌頌風(fēng)雷電這些偉大的自然力,表現(xiàn)了詩人對(duì)黑暗世界的強(qiáng)烈憤怒和摧毀黑暗的熱望,也表達(dá)了詩人對(duì)光明未來的熱烈追求。

        9、不是;它起著湊足音節(jié)的作用,使語句更舒展,同時(shí)更能表達(dá)贊賞的口吻。

        10、我想/他們/此刻,定然/在/天街/閑游,不信,請(qǐng)看/那朵流星,是他們/提著燈籠/在走。

        11、

       、 不能。“來往”是牛郎織女過天河相見。在天街悠閑地游逛,只能說是“閑游”。

       、 不行。“朵”說明流星如花兒般的美麗,與牛郎織女的美好生活相映成趣。

        12、極其肯定“定然”堅(jiān)信這樣的理想世界存在,對(duì)美好的未來充滿信心

        13、牛郎織女解放了,生活自由幸福。詩人想象合理,因?yàn)樵娙艘佬窍髞硐胂,銀河淡淡的,淺淺的,也不甚寬廣。作者這樣寫,表達(dá)了對(duì)黑暗的反抗,對(duì)自由的向往。

        14、美好、恬靜、自在、清新而略帶憂郁。

        15、《天上的街市》通過聯(lián)想和想象含蓄、婉轉(zhuǎn)地抒發(fā)感情,流露出淡淡的憂傷,表達(dá)了詩人對(duì)現(xiàn)實(shí)的失望,對(duì)自由的向往!独纂婍灐分苯颖磉_(dá)愛憎情感,氣勢(shì)磅礴,酣暢淋漓。通過擬人、呼告、排比、反復(fù)把積聚內(nèi)心的情感激流噴瀉出來。

        16、略

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