二年級(jí)語(yǔ)文s版測(cè)試題
二年級(jí)語(yǔ)文測(cè)試
要仔細(xì)認(rèn)真，讀懂題目要求，按要求答題，書(shū)寫(xiě)要工整。
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ) （10分）
li shi you jiu you ju ke dou jiao ao
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zheng zha lin shi yin yue jian zhu xian mu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、給下列的字用“——”選擇正確的讀音 （4分）
大佛（fu fo） 橫豎（heng heng） 趁著（chen cen） 踏著（ta ta）
嫩黃（nen lun） 誠(chéng)懇（keng ken） 爭(zhēng)奪（zeng zheng） 摸著（mo mu）
三、多音字組詞 （3分）
tan( ) san( ) shan( )
彈 散 扇
dan( ) san( ) shan( )
四、查字典訓(xùn)練 （5分）
1、“剪”是（ ）結(jié)構(gòu)的字，部首是（ ），共（ ）畫(huà)，第四畫(huà)是（ ）
2、“愉”字的拼音，聲母是（ ），音節(jié)是（ ）
3、“戴”是（ ）結(jié)構(gòu)的字，部首是（ ），共（ ）畫(huà)，第五畫(huà)是（ ）
4、“稱” 字的拼音，聲母是（ ），音節(jié)是（ ）（多音字寫(xiě)一個(gè)音就可以）
五、組詞 （10分）
裂（ ） 撒（ ） 碧（ ） 寬（ ） 挺（ ）
染（ ） 順（ ） 搶（ ） 集（ ） 挖（ ）
六、字的筆順和書(shū)寫(xiě)練習(xí)（6分）
例：于：
娘：
夸：
迎：
思：
七、找一找，哪兩個(gè)部分可以組成一個(gè)字，寫(xiě)在橫線上（每一部分只能用一次） （3分）
木 扌 阝 蟲(chóng) 冫 車
散 干 由 它 交 東
八、成語(yǔ)練習(xí) （6分）
1、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整 （4分）
五（ ）十（ ） 川流（ ）（ ） 名勝（ ）（ ） 光（ ）奪（ ）
2、在括號(hào)里填上帶點(diǎn)字的反義詞，組成成語(yǔ) （2分）
出（ ）入死 天昏（ ）暗 辭舊迎（ ） 舉足（ ）重
九、選字填空 （2分）
暴 瀑
1、黃果樹(shù)（ ）布的景色多么壯觀��！
2、天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天下午有（ ）雨。
定 釘
1、請(qǐng)你把這幅畫(huà)（ ）在墻上。
2、我跟他約（ ）好了兩點(diǎn)鐘在公園門(mén)口見(jiàn)面。
十、請(qǐng)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞 （4分）
溫暖— 勤勞— 誠(chéng)實(shí)— 親切—
十一、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，與下列詞語(yǔ)搭配起來(lái) （8分）
晶瑩的（ ） 泥濘的（ ） （ ）叫著 （ ）看著
漂亮的（ ） 清清的（ ） （ ）笑了 （ ）跑著
十二、用下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)各寫(xiě)一句話 （4分）
！
？
十三、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整 （2分）
1、同學(xué)們 做操。
2、 ，老師帶我們?nèi)タ? 展覽。
十五、把下面的詞語(yǔ)排列成通順的句子 （2分）
1、老師 我們 獻(xiàn)上 鮮花 給 一束 教師節(jié) 那天
2、每天 我們 身體 鍛煉 堅(jiān)持 都
十六、古詩(shī)練習(xí) （7分）
1、默寫(xiě)本學(xué)期學(xué)過(guò)的一首古詩(shī)
2、詩(shī)中的詞語(yǔ)與詞義連線 （2分）
茫茫 妝飾打扮
蒼蒼 絲線編成的帶子
絲絳 沒(méi)有邊際
妝成 空曠遼遠(yuǎn)
十七、閱讀短文，回答問(wèn)題 （10分）
晚飯后，我和姐姐正在門(mén)口乘涼。忽然飛來(lái)一只大蜻蜓，落在一棵小樹(shù)上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對(duì)紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它，就拿著玩起來(lái)。
姐姐看見(jiàn)了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲(chóng)！”我聽(tīng)了姐姐的話，想到益蟲(chóng)的好處，就把它放了。
1、給帶點(diǎn)的字選擇正確的音節(jié)，對(duì)的打“——”。
蜻（qin qing）蜓 扇著（shan shan）
乘涼（niang liang） 捉�。▃huo zuo）
2、寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞。(2分)
漂亮----- 喜歡------
3、作者在描寫(xiě)大蜻蜓的外形時(shí)，具體地寫(xiě)了蜻蜓的________和________的特點(diǎn)。用“ ” 畫(huà)出描寫(xiě)蜻蜓外形的句子(2分)
4、抄寫(xiě)短文中的比喻句。
_________________________________________________________________
在這個(gè)句子中把_______比作_______。
5、我非常喜歡大蜻蜓，為什么又把它放了？(2分)
________________________________________________________________。
十八、作文 (10分)
同學(xué)們，在雙休日或放學(xué)后，你們?cè)诩依锒紟透改缸鲞^(guò)什么家務(wù)嗎？或者在家中做什么？請(qǐng)你寫(xiě)下來(lái)。
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