二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽題
二年級(jí)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽（2009、6）
班級(jí) 姓名 成績(jī)
小朋友，一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)即將順利結(jié)束了，相信你在本學(xué)期一定又收獲了許多。古語(yǔ)說(shuō)：九層之臺(tái)，起于壘土�？梢�(jiàn)打好基礎(chǔ)多么重要�，F(xiàn)在，就讓我們一起進(jìn)入語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的樂(lè)園，比一比誰(shuí)最能干！可要認(rèn)真書(shū)寫(xiě)喲！
字字珠璣
一、請(qǐng)你認(rèn)真讀下面幾段話，正確填寫(xiě)括號(hào)中的字。把字寫(xiě)漂亮。
guān yuán xiǎng zào gǎn chèng chēng
1．( ) ( ) 們 ( ) ( ) 一 ( ) 大 ( ) 來(lái) ( )
zhòng
大象的( )量。
yā jī wā zhū yě
2．一天，小( )、小( )、青( )和小( )一起到( )外去
yóu jiàn jiàn àn yǎn jīng
( )玩。天色（ ）（ ）( )了下來(lái)，( )( )已經(jīng)看不
zhōu wéi mí lù shāng
清( )( )的景物了，它們( )( )了，( )心地哭了
yā xiǎng céng jí
起來(lái)。這時(shí)，小( ) ( )起( )經(jīng)學(xué)過(guò)“北( )星永遠(yuǎn)掛在北
jí yǒng gǎn
方”，于是它們按照北( )星所指的方向( )( )地走回了家。
二、火眼金睛
1、這些字你會(huì)認(rèn)嗎？請(qǐng)連線。
xián cù shuāi péng jiáo qì mò zàn shòu ruò
陌 舷 簇 衰 篷 砌 嚼 弱 獸 贊
2、下面句中的字或拼音有錯(cuò)誤，用“ ”畫(huà)出并在括號(hào)中改正。
①老師是幸勤的園丁。（ ）
②洪水把麥子淹沒(méi)（ méi ）了。（ ）
③細(xì)細(xì)的雨絲像銀錢(qián)一樣。（ ）
④小紅的媽媽是大( dà )夫。（ ）
⑤即然你已經(jīng)決定了，就這么做吧�。� ）
三、歸類識(shí)字新課標(biāo)第一網(wǎng)
ní piāo liú xǐ yóu
( )漿、( ) ( )、（ ）手、（ ）泳這些字都和“水”有關(guān)，因此都是“三點(diǎn)水”旁。請(qǐng)你再寫(xiě)3個(gè)這樣偏旁的字。
詞語(yǔ)大觀園
這學(xué)期你一定積累了不少好詞，相信一定能正確填寫(xiě) 。
不（ ）不（ ） 不（ ）不（ ）
大（ ）大（ ） 大（ ）大（ ）
（ ）( )洋洋 自以（ ）（ ）
春風(fēng)（ ）（ ） 春風(fēng)（ ）（ ）
（ ）( )猶豫 忐忑（ ）（ ）
春暖（ ）（ ） ( ) ( )滿園
“句”（聚）沙成塔
一、課文傳真。
1、 ，沙暖睡鴛鴦。
2、初三初四娥眉月， 。
3、香九齡， 。 ，所當(dāng)執(zhí)。
4、 ，短笛無(wú)腔信口吹。
5、碧玉妝成一樹(shù)高， 。
6、黑發(fā)不知勤學(xué)早， 。
7、我想把 接在柳樹(shù)根上，伸進(jìn) 土層，汲取 。長(zhǎng)啊，長(zhǎng)——長(zhǎng)成一座 。
8、這學(xué)期我學(xué)的古詩(shī)有 代賀知章的《 》、 的《小兒垂釣》、杜甫的《 》，宋代 的《春游湖》、雷震的《 》，清朝高鼎的《 》。新課標(biāo)第一網(wǎng)
二、把下面詞語(yǔ)排列成通順的一句話并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
1、 下雨前 搬家 要 螞蟻 在
2、 喜歡 最 啦 小 露珠 我
三、請(qǐng)你用“有的……有的……也有的”寫(xiě)一句話。
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