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    1. 實(shí)用文檔>責(zé)任在我心中的演講稿

      責(zé)任在我心中的演講稿

      時(shí)間:2024-09-25 04:18:27

      責(zé)任在我心中的演講稿700字

      責(zé)任在我心中的演講稿700字

      責(zé)任在我心中的演講稿700字

        花有果的責(zé)任,云有雨的責(zé)任,太陽(yáng)有光明的責(zé)任。作為成人或準(zhǔn)成人的我們,應(yīng)更加明確自己肩負(fù)的責(zé)任,可是,生活中的我們,有時(shí)候,卻學(xué)著蠟筆小新的口氣說:”媽媽,快點(diǎn)把飯端過來!拔覀円部吹搅,在中國(guó)孩子與日本孩子一起參加的夏令營(yíng)里,日本的孩子的自理能力非常強(qiáng),而我們中國(guó)孩子后面卻總跟著一支龐大的”后援團(tuán)“。我們總是發(fā)現(xiàn)校園里沒有路的草坪被踩出一條路,消防栓上的玻璃一塊一塊消失。

        諸如此類的現(xiàn)象究竟說明了什么?唯一的解釋就是我們的成長(zhǎng),長(zhǎng)的只有在生理,而心理卻完全滯后,責(zé)任感意識(shí)完全淡薄。

        我們應(yīng)從父母的疲憊的微笑中認(rèn)識(shí)責(zé)任,從老師期待的眼神中讀懂責(zé)任,從自己獲得的成績(jī)中理解責(zé)任。

        那個(gè)在艱難中照料親人,勇挑重?fù)?dān)的13歲頑強(qiáng)少年馬鵬飛,就是責(zé)任!

        歌曲《一個(gè)真實(shí)的故事》中,那個(gè)為了救一只受傷的丹頂鶴,走進(jìn)沼澤地,再也沒有回來的小女孩,就是責(zé)任!

        面對(duì)列強(qiáng)欺凌,周恩來 發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言,就是責(zé)任!

        無論在什么崗位上,無論是扮演什么角色的人,做好自己的事,就是責(zé)任!

        希臘神話中說,人的一生都在趕路,肩上擔(dān)負(fù)著家庭、朋友、兒女、事業(yè)、希望等,歷盡艱辛,卻無法丟棄其中任何一件,因?yàn)檫@背囊上寫著兩字:責(zé)任。

        列夫·托爾斯泰說:“一個(gè)人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心!

        在我們的成長(zhǎng)過程中,曾經(jīng)得到了許多人的關(guān)愛、教育、幫助、獎(jiǎng)勵(lì),因此,我們也應(yīng)該在不斷的得到之中,不斷地付出與回饋。在學(xué)校里,我們努力學(xué)習(xí) ,不斷地積累和充實(shí)自己,這是責(zé)任;在家里,為自己的父母長(zhǎng)輩削一個(gè)蘋果,承擔(dān)一些家務(wù),這是責(zé)任;走出家門,無意中損壞了公共財(cái)務(wù),勇敢地承認(rèn)過失并積極地補(bǔ)救,這是責(zé)任。將來,建設(shè)祖國(guó),保衛(wèi)家園,做個(gè)于社會(huì)有用的人更是責(zé)任。

        

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