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    1. 實(shí)用文檔>如何學(xué)好語(yǔ)數(shù)外的心得體會(huì)

      如何學(xué)好語(yǔ)數(shù)外的心得體會(huì)

      時(shí)間:2024-10-04 03:43:22

      如何學(xué)好語(yǔ)數(shù)外的心得體會(huì)

      如何學(xué)好語(yǔ)數(shù)外的心得體會(huì)

      如何學(xué)好語(yǔ)數(shù)外的心得體會(huì)

        經(jīng)過(guò)多年的奮斗,終于使自己的夢(mèng)想――走進(jìn)清華園成為現(xiàn)實(shí);厥淄糇匀桓锌f(wàn)千驀然,又見(jiàn)一大批莘莘學(xué)子正在為自己的前程而努力拼搏,感嘆之余,想把自己的一些心得說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng),希望大家能少走彎路。

        語(yǔ)文,有人認(rèn)為語(yǔ)文最難,為什么呢?因?yàn)樗麄冇X(jué)得似乎無(wú)論他們?cè)僭趺磁,起色似乎不大,總的感覺(jué)就像是有力無(wú)處使,也就是物理中的“不受力”,“做功為0”,事實(shí)上,這是由語(yǔ)文自身的轉(zhuǎn)點(diǎn)決定的,語(yǔ)文知識(shí)面寬,什么學(xué)、詞、句、段的分析,什么名言警名等等都包括在里面,而語(yǔ)文考試時(shí)不可能什么都考到,因此一些同學(xué)在往語(yǔ)文上下功夫時(shí),由于堅(jiān)持時(shí)間不長(zhǎng),過(guò)于急躁往往收效不大,甚至毫不起色,對(duì)此,我有深刻認(rèn)識(shí),曾記得高中時(shí),我語(yǔ)文最差,每次考試都去100多一點(diǎn),在高三第二期第一次模擬中我語(yǔ)文競(jìng)?cè)徊?6分(班上倒數(shù)第8),后來(lái),在語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下,我每天堅(jiān)持閱讀一定的優(yōu)秀短文以增強(qiáng)語(yǔ)感,同時(shí)每隔一天做一篇作文,當(dāng)時(shí)我是怎么閱讀作文的呢?很簡(jiǎn)單,每天晨讀時(shí),我都會(huì)抓出一些自以為good的文章的聲朗讀,聲音越大越好,還有寫(xiě)作文,開(kāi)始時(shí),我模仿人家的寫(xiě),甚至干脆“抄襲”,其實(shí)抄是一種非常好的辦法,通過(guò)抄,你就可以體會(huì)一篇好的作文它是怎樣組織結(jié)構(gòu)的,怎樣構(gòu)思的,怎樣遺詞造句的。

        就這樣,經(jīng)過(guò)我不懈的努力,當(dāng)然開(kāi)始時(shí),沒(méi)多大用(表面上),但是,在最后的模擬一、二、三中,我的語(yǔ)文成績(jī)分別是126、127、以至在高考中我的語(yǔ)文得了131分,從而保證了語(yǔ)文的不失敗,為進(jìn)入清華奠定了最好的一步,所以在最后我總結(jié)――學(xué)語(yǔ)文有二個(gè)字的秘訣――“堅(jiān)持”!

        數(shù)學(xué),最讓人頭疼的學(xué)科,它以要求思維的深刻、嚴(yán)密而“著稱”,而在高考中如果能得高分,又是最有效的“殺手锏”――拉開(kāi)別人的差距,那么如何學(xué)好數(shù)學(xué)呢?――我一直以來(lái)對(duì)數(shù)學(xué)抱著二個(gè)詞――“嚴(yán)謹(jǐn),創(chuàng)新”,所謂嚴(yán)謹(jǐn),就是在平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候,不能一絲馬虎,是對(duì)就是對(duì),錯(cuò)了就一定要承認(rèn),要找原因,要改正,萬(wàn)不可以抱著“好像是對(duì)的”的心態(tài),蒙混過(guò)關(guān),自己不會(huì)做的題要敢于問(wèn)同學(xué),問(wèn)老師,不要怕丟臉,我們經(jīng)?吹揭粋(gè)怪現(xiàn)象,即平時(shí)問(wèn)老師問(wèn)題的大多不是成績(jī)差的,往往是成績(jī)好的,為什么呢?怕丟臉色其實(shí)這又何必呢?不用怕勇敢去問(wèn)吧!勇敢地展示自己的弱點(diǎn)并改正它吧!沒(méi)有人天生會(huì)懂的,至于創(chuàng)新呢,就是要求高一點(diǎn)了,它要求在你會(huì)解決此問(wèn)題的情況下,你還會(huì)不會(huì)用另一種更簡(jiǎn)單,更有效的方法,這就需要扎實(shí)的基本功。

        平時(shí),我們看到一些人,做題時(shí)從不用常規(guī)方法,總愛(ài)自己創(chuàng)造一些方法以“偏方”解題,雖然有時(shí)候也能讓他撞上一些好的方法,但我認(rèn)為是不可取的。因?yàn)槟闶紫缺仨殞W(xué)會(huì)用常規(guī)的方法,在此基礎(chǔ)上你才能創(chuàng)新,你的創(chuàng)新才有意義,而那些總是“追求”新方法的人,他們的思維有如空中樓閣,必然是蕓花一現(xiàn),要知道,在考試中,允許你用很多時(shí)間去想“偏方”嗎?記住數(shù)學(xué)考試才120分鐘,每一分鐘都有可能決定你的命運(yùn)!而如果用常規(guī)方法,雖然計(jì)算量可能大些,但只要你平時(shí)訓(xùn)練多了,非常熟練,相信不會(huì)出大問(wèn)題,而且使用常規(guī)方法還可以減少一些偶然的思考不全的機(jī)會(huì)。

        當(dāng)然,我不是反對(duì)創(chuàng)新,但是,創(chuàng)新是有條件的――即扎實(shí)的基礎(chǔ),因此我想勸一下那些基礎(chǔ)不牢,而平時(shí)總愛(ài)用“偏方”的同學(xué)們,該是清醒一下的時(shí)候了,千萬(wàn)不要繼續(xù)鉆那可憐的牛角尖啊!

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