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    1. 實用文檔>政治備課組工作計劃

      政治備課組工作計劃

      時間:2024-08-17 22:19:04

      政治備課組工作計劃范文精選

      政治備課組工作計劃范文精選

      政治備課組工作計劃范文精選

        篇一:初中的政治備課組工作計劃

        一.工作重點

        1.學(xué)習(xí)政治課程標(biāo)準(zhǔn),做好新課程培訓(xùn)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,組織老師參加培訓(xùn)活動,對實踐中出現(xiàn)的一些問題進行研究反思與調(diào)整,力求突破課改中的重點與難點。

        2.做好期中期末復(fù)習(xí)工作

        認(rèn)真學(xué)習(xí)《考試說明》,探討復(fù)習(xí)教學(xué)策略,做好期中、期末考試的組織、閱卷,分?jǐn)?shù)統(tǒng)計和閱卷分析等有關(guān)工作。

        3.抓教學(xué)常規(guī)

        組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動,多研究“常態(tài)課”“常規(guī)課”,探索新教法,不斷提高課堂效益。研究新學(xué)法,將如何引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式,促進學(xué)習(xí)方式多元化為研究重點,促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

        二.主要活動

        1.理論學(xué)習(xí)、研究新課程的教法與學(xué)法。

        2.開設(shè)常態(tài)課,及時評課。

        3.積極撰寫論文、教學(xué)反思,逐步加強自身建設(shè)與成長。

        4.組織學(xué)生積極參加綜合實踐活動。

        5.積極開展教學(xué)興趣活動,準(zhǔn)備在4月份舉行初一、二法律知識競賽。

        6.加強集體備課建設(shè),利用講學(xué)稿備好課,上好課,加強課后的輔導(dǎo)工作和作業(yè)批改。

        本學(xué)期我校政治教研組將以新課程標(biāo)準(zhǔn),新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線。引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入開展課題研究活動,積極實施素質(zhì)教育,營造良好的教研氛圍。同時認(rèn)真做好青年教師的培養(yǎng)工作,使他們盡快熟悉業(yè)務(wù),盡快成長,增強政治教研組的整體實力。我們將保持積極的工作態(tài)度,虛心的師德品格,高效務(wù)實地開展工作,力爭使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個質(zhì)的提高。

        一、加強理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作

        1、本學(xué)期將組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《走進新課程—與課程實施者的對話》、《常州市教學(xué)常規(guī)》。認(rèn)真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實到我們的教育教學(xué)行為中去。

        2、本學(xué)期將指導(dǎo)新教師認(rèn)真分析近幾年的高考試題,以及考試說明,讓他們了解高考政治學(xué)科的命題特色,以及對學(xué)生的各種能力要求。要求新教師盡快掌握高中經(jīng)濟,哲學(xué),政治學(xué)的教學(xué)內(nèi)容。以使他們能夠高屋建瓴,更好的駕奴教材。

        3、認(rèn)真參加市教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課、示范課、并認(rèn)真做好筆錄,以便在校教研活動時間能相互交流,借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗。

        二、加強師資隊伍建設(shè),提高教研組整體水平

        1、強化、細(xì)化考核要求,促進新教師不斷進行理論學(xué)習(xí),自我反思,勤于總結(jié)。本學(xué)期將制定《政治教研組新教師常規(guī)考核細(xì)則》,使新教師明確知道自己在教學(xué)工作中應(yīng)該做些什么,應(yīng)該準(zhǔn)備些什么在理論學(xué)習(xí),相互聽課,交流總結(jié)中不斷提高自己,以實現(xiàn)學(xué)校提出的“一年合格,兩年成熟,三年成為教學(xué)骨干”的奮斗目標(biāo)。

        2、加強常規(guī)檢查和調(diào)研活動,本學(xué)期將建立政治教研組調(diào)研機制。我們將組織老教師,邀請學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo),對新教師進行聽課,并對課堂教學(xué)進行課題評議,及時反饋給上課老師,讓他們及時地了解到自己的長處和不足,以不斷取得點滴進步。

        3、重視老教師的傳、幫、帶和對新教師的指導(dǎo)工作。我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源。請他們對新教師的每一堂課進行具體的指導(dǎo)。把他們的經(jīng)驗以講座的形式向全組老師的別是新教師做介紹。同時,要求老教師定期開展示范課,以供新教師學(xué)習(xí),借鑒。同時配合學(xué)校的“青藍工程”建設(shè),我們還將進行老教師和新教師之間的師徒接隊活動,具體安排如下:

        三、強化課題研究,貫穿于教研組工作過程中

        一個主導(dǎo)教研組的課題,往往決定著教研活動的方向,價值,深度和實效。本學(xué)期我們的課題研究要著重解決以下三個方面的問題:

        1、必須有較高的價值。所選的課題要符合當(dāng)前課改的基本精神和理念,符合素質(zhì)教育,深化學(xué)科發(fā)展的需要,有利于促進教師教學(xué),科研水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

        2、必須具有較強的可行性,應(yīng)與教研組成員的實際水平(知識、經(jīng)驗、研究能力等)、現(xiàn)有的教學(xué)相關(guān)條件以及有關(guān)材料與掌握情況相適應(yīng),能夠達成預(yù)定目標(biāo):

        當(dāng)然,課題僅僅是教研組的活動載體,一個再好的課題,如果沒有扎實,有效的過程研究,那也只能成為一種裝飾。所以,本學(xué)期的課題研究必須切實注重過程管理,做到期初有計劃,人員有分工,研究活動有資料,學(xué)期末有總結(jié)反思。

        四、開課安排

        丁小春、李云波、龔靜潔開設(shè)匯報課,尹建文、吳超開設(shè)示范課。賈云波參加高一新課程優(yōu)質(zhì)課評比活動。

        五、推進教研組工作信息化建設(shè),組建教研組資源庫

        本學(xué)期我們將充分運用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢,充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強的優(yōu)勢,充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,組建我組的資源庫。把平時自己動手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習(xí)、文章集中存放在一起,以供全組教師學(xué)習(xí)、借鑒,以便資源共享。

        六、教師競賽:

        1、本學(xué)期,將組織全組成員參加高以說課評選活動。

        3、新教師將參與學(xué)校新教師匯報課競賽活動。

        4、指導(dǎo)要求每一位教師積極參加各級各類學(xué)科競賽活動。

        七、學(xué)生活動

        1、初一、初二、高一年級在5月份將組織法律知識競賽活動。

        2、高二年級將在5份組織哲理分析競賽。

        總之,由于我校政治教研組的構(gòu)成具有年輕化的特征,我們有很多不完善的地方,需要不斷的學(xué)習(xí),扎實的工作來彌補我們的不足之處。我們將在市教研室的關(guān)懷下,在學(xué)校行政的幫助下,通過自己的努力,不斷提升我校政治教研組的整體水平,以實現(xiàn)自己的價值和提升政治學(xué)科的生命力。

        篇二:第一學(xué)期江蘇省木瀆高級中學(xué)高二政治備課組工作計劃

        本學(xué)年高二政治備課組將以新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以思想政治教育為根本任務(wù),以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線,引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,重視課堂情感熏陶,貫徹“和諧教學(xué)”理念,深入開展課題研究活動,積極實施素質(zhì)教育,營造良好的教研氛圍,穩(wěn)步提高我校政治教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期高二政治備課組全體成員,將繼續(xù)本著“協(xié)作、交流、共享、提高”的原則和積極的工作態(tài)度,高效務(wù)實地開展工作。

        一、指導(dǎo)思想

        以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”以及“以人為本”為核心的科學(xué)發(fā)展觀思想為指導(dǎo),以《普通高中新課程方案》和《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),把馬克思主義基本觀點教育與把握時代特征統(tǒng)一起來,全面提高學(xué)生的政治素養(yǎng),充分發(fā)揮政治課程的育人功能,切實提高學(xué)生分析問題、探索問題、解決問題等參與現(xiàn)代社會經(jīng)濟生活的能力,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為終身學(xué)習(xí)和個性的發(fā)展奠定堅實的思想政治素質(zhì)基礎(chǔ)。

        二、教學(xué)目標(biāo)

        在高二,加強對學(xué)生行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),注重學(xué)法的指導(dǎo),加強對基本概念和原理的準(zhǔn)確、全面、深刻的理解和把握,提高運用基本原理、分析實際問題的能力;并以此為基點,構(gòu)筑學(xué)科內(nèi)知識體系,增強對知識及其相互關(guān)系的理解,以提高學(xué)生的綜合能力。密切聯(lián)系學(xué)生的思想實際、生活實際、社會實際以及水平測試和高考的實際,努力增強政治課教學(xué)的科學(xué)性、實踐性、探究性、創(chuàng)新性、德育性和趣味性,注重學(xué)科間知識的融合。

        三、工作設(shè)想

        1、認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),堅持集體備課,開展教學(xué)教研活動,研究、探索新課程實施的理論依據(jù)和有效方法。密切關(guān)注最新高考方案,通過多種途徑了解有關(guān)信息。落實“三定、三備、五統(tǒng)一”措施,(定人、定時、定內(nèi)容;備教材、備學(xué)生、備社會生活實際;統(tǒng)一教材、統(tǒng)一教輔、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一檢測。)明確每位老師負(fù)責(zé)對教材內(nèi)容的重難點分析以及突破的方法,廣泛收集資料,提高備課效率和備課質(zhì)量,努力實現(xiàn)資源共享,確保備課組活動的正常開展。

        2、認(rèn)真鉆研教材,把握好教材的深度、難度與進度,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,搞好課外輔導(dǎo),根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要確定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法。

        3、加強教師間教學(xué)交流,積極開展“苦練內(nèi)功,提高素質(zhì)”的教學(xué)基本功訓(xùn)練活動。按學(xué)校要求,本備課組準(zhǔn)備至少上五節(jié)公開課,促使教師改革教學(xué)方式,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。同時努力向其他備課組的老師學(xué)習(xí),高質(zhì)量完成學(xué)校布置的教學(xué)任務(wù)。

        4、注意引導(dǎo)學(xué)生在自主、探究、合作學(xué)習(xí)中,探索總結(jié)出適合于自己的高效學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)過程中善于質(zhì)疑,思考,探究。強調(diào)政治基礎(chǔ)知識的積累和運用。

        5、抓好研究性學(xué)習(xí)的開展,與政治學(xué)科緊密結(jié)合,關(guān)注社會生活的現(xiàn)實問題和自己成長中的實際問題,以提高對時事政治的敏感度。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,瀏覽與政治學(xué)科相關(guān)的網(wǎng)頁,了解當(dāng)今最新的教研動態(tài),并收看與政治學(xué)科聯(lián)系密切的節(jié)目,如中央電視臺的《新聞聯(lián)播》,讓學(xué)生及時受到教育。

        6、做好教學(xué)常規(guī)檢查,根據(jù)教情調(diào)查的情況及時調(diào)整教學(xué)策略。同時及時總結(jié)交流,撰寫教學(xué)論文,不斷積累經(jīng)驗。

        篇三:高二政治備課組教學(xué)規(guī)劃

        一、指導(dǎo)思想

        本備課組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處及教研組的領(lǐng)導(dǎo)下開展教學(xué)工作,以《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),積極學(xué)習(xí)新課改精神和課程標(biāo)準(zhǔn)。以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),主動適應(yīng)時代發(fā)展的要求,更新教學(xué)觀念,改進教學(xué)方法,充分發(fā)揮思想政治的育人功能,全面提高學(xué)生的思想政治素養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力,這其終身學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

        二、本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)

        完成必修二《政治生活》的教學(xué),如有可能則提前進入《文化生活》的學(xué)習(xí)。

        三、主要工作及相關(guān)措施

        1、加強理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作。積極參加校本教研,同時努力閱讀相關(guān)理論書籍、學(xué)術(shù)文章,尤其是關(guān)于新課程改革的一些東西,以提高自身的理論修養(yǎng)和文化品味。

        2.認(rèn)真分析近幾年的高考試題,以及考試大綱、考試說明,了解高考政治學(xué)科的命題特色,以及對學(xué)生的各種能力要求。

        3、落實各項教學(xué)工作的內(nèi)容,著力提高教學(xué)質(zhì)量。核心任務(wù)就是如何提高學(xué)生的成績,這是中心。一切工作都應(yīng)圍繞著這個目標(biāo)。

        4.堅持集體備課,研究探索新課程下的教育教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高備課效率和質(zhì)量。堅持做到:備新授課、備講評課、備復(fù)習(xí)課。要認(rèn)真研究教材、使用好教材。

        5.優(yōu)化課堂教學(xué),讓課堂充滿生命力。問題的關(guān)鍵不是要不要知識,而是怎樣獲取知識、怎樣對待知識。通過基于案例、基于問題、基于情景的設(shè)計,通過一個個探究活動,引領(lǐng)學(xué)生體驗、感悟、獲取學(xué)科知識及其意義。給學(xué)生一些機會,讓他們自己去體驗;給學(xué)生一些困難,讓他們自己去解決;給學(xué)生一些問題,讓他們自己找答案;給學(xué)生一些條件,讓他們自己去鍛煉。諸如這樣的教學(xué)方法應(yīng)是我們嘗試及努力的方向。

        6.關(guān)注每一個學(xué)生,上好每一節(jié)課,組織好課堂,提高課堂效率,向40分鐘要效益。

        7.積極支持和參與上級及學(xué)校組織的教研活動。積極、主動與其他教師研討交流,取長補短,共同提高。組織本組教師經(jīng)常性的聽課、評課、議課,取長補短,提高整體教育教學(xué)水平。認(rèn)真參加各種繼續(xù)教育培訓(xùn)以及各種形式公開課,示范課。并認(rèn)真做好筆錄,以便在校教研活動時間能相互交流,借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗。

        8、走出題海,精選習(xí)題,研究高考,研究考綱,少走彎路,學(xué)生的時間是寶貴的,不做無用功,提高練習(xí)的針對性,要有效率。

        9.積極探索新課程改革下學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,努力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的能力。努力要求學(xué)生學(xué)會閱讀、學(xué)會表達、學(xué)會科學(xué)思維、學(xué)會整理知識,在此基礎(chǔ)上,要求并指導(dǎo)學(xué)生做好課堂筆記;做好學(xué)法指導(dǎo),教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法和解題方法,逐步培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建知識體系、整合、遷移知識的能力。

        10.通過剪報、上網(wǎng)、看電視、聽廣播等途徑,收集、整理、設(shè)計教學(xué)活動中所需要的相關(guān)案例、問題、情境,以備使用;

        11.要通過《時事》《半月談》等刊物引領(lǐng)學(xué)生了解時政,關(guān)注社會,及時學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策及中央文件精神,并做到與教科書學(xué)習(xí)內(nèi)容的有機結(jié)合;堅持平時每天關(guān)注時事政治,有意識地進行時事積累,為將來的高考作準(zhǔn)備。

        12.作業(yè)批改方面,及時認(rèn)真批改、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。要注重批改,這樣教學(xué)才會有的放矢。

        13.注重與學(xué)生的溝通、交流,了解學(xué)生,學(xué)會善于做學(xué)生的思想工作,認(rèn)識其身心特點。要充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,關(guān)注學(xué)生的學(xué),先學(xué)后教。才能事半功倍。

        相信,在校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師的共同努力下,發(fā)揚團隊精神,取長補短、精誠合作,調(diào)整好心態(tài),以百倍的激情以及對學(xué)生們的愛心努力工作,一定會取得優(yōu)異的成績。人總是要有點兒精神的,要拿出點兒精神來,踏踏實實工作,為我校作出自己的貢獻,實現(xiàn)自己的人生價值。

        篇四:高三政治備課組教學(xué)計劃

        一、指導(dǎo)思想

        以“三個代表”重要思想和黨的十六屆六中全會精神為指導(dǎo),以學(xué)校和年級2008屆教學(xué)計劃為依據(jù),綜合本學(xué)年教學(xué)進度,制定本計劃。

        二、教學(xué)目標(biāo)

        1、落實“雙基”,夯實基礎(chǔ),督促學(xué)生熟練掌握教材,理解教材知識點。

        2、著力培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力,分析解決問題的能力。懂得從經(jīng)濟、哲學(xué)、政治等角度去分析、去思考、去解決熱點問題。

        3、大面積提高政治教學(xué)成績,著力提高優(yōu)秀學(xué)生的政治成績,培優(yōu)取得實效。

        三、教學(xué)對策

        1、立足教材,夯實“雙基”;立足課堂,提高效率;立足真題,提高技能。

        2、精選復(fù)習(xí)資料和試題,增強復(fù)習(xí)的實效和針對性。

        3、歸納總結(jié)高考試題題型與解題方法技巧,進行變式演練。

        4、重視每一次單元過關(guān)檢測與講評,有發(fā)必交,有交必改,有改必評。

        5、加強學(xué)科內(nèi)與學(xué)科間的綜合,團結(jié)協(xié)作,共同提高。

        篇五:初一政治備課組工作計劃

        一.指導(dǎo)思想:

        以科學(xué)的發(fā)展觀和先進的教育理念為指引,以學(xué)校和本教研組工作計劃為指南,加強全組教師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)觀念,全面落實教學(xué)常規(guī),全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,尤其是學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。

        二.具體工作和措施:

       。ㄒ唬┤婕訌妼W(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)

        1.本學(xué)期要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、仔細(xì)研討新課程標(biāo)準(zhǔn);認(rèn)真鉆研新教材,研究教法,把握好新教材的廣度、深度和難度。組織好新教材、新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)研討會,鼓勵本組教師積極開設(shè)公開課和開展各項教改實驗。

        2.做好教情學(xué)情的調(diào)查,及時調(diào)整教與學(xué)。每周一次的集體備課把“備學(xué)生”作為最重要的內(nèi)容加以考慮。本組每位教師要深入了解學(xué)生的基本情況,進一步培養(yǎng)好學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

       。ǘ┱J(rèn)真落實教學(xué)常規(guī),發(fā)揮集體優(yōu)勢

        1.增強備課組凝聚力,發(fā)揮人才優(yōu)勢,堅持集體備課,統(tǒng)一教學(xué)進度,實施資源共享。切實落實以學(xué)生為主導(dǎo)的啟發(fā)式教學(xué),積極探索課堂結(jié)構(gòu)改革,倡導(dǎo)合作式、發(fā)現(xiàn)式、討論式的教學(xué)方法,幫助學(xué)生形成優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。

        2.加強備課組內(nèi)聽課評課制度,每人每學(xué)期備課組內(nèi)公開課不少于一次。加強組內(nèi)評課的深度。

        3.落實新老教師的傳、幫、帶工作,幫助青年教師盡快站穩(wěn)講臺,早日成長為教學(xué)骨干。 4.貫徹落實教學(xué)常規(guī),把握好教學(xué)的五個重要環(huán)節(jié)。認(rèn)真把好練習(xí)關(guān),精心選擇練習(xí)題。作業(yè)盡可能在課內(nèi)完成,不一味追求作業(yè)數(shù)量,但一定要圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)來組織練習(xí)。

        5.精講精練,落實每周一練制度,教師要檢查講評。

        6.加強尖子生的培養(yǎng)和后進生的轉(zhuǎn)化工作,防止學(xué)生學(xué)習(xí)上的分化。

       。ㄈ┡μ岣呓虒W(xué)效率,提高教學(xué)質(zhì)量

        1.抓好政治基礎(chǔ)知識、基本技能和基本方法的教學(xué),使知識系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化,牢固打好基礎(chǔ)。

        2.課堂教學(xué)要重視和實現(xiàn)師生互動,課堂氣氛活躍,教學(xué)中要注重滲透德育教育。

        3.教學(xué)中要注重:(1)強化思維過程,努力提高學(xué)生的理性思維能力;(2)增強實踐意識、重視探究和應(yīng)用;(3)倡導(dǎo)主動學(xué)習(xí),營造自主探索和應(yīng)用:教師要善于從教材實際和社會生活中提出問題,開設(shè)研究性課題,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)討論交流,在解決問題中激發(fā)興趣、樹立信心,培養(yǎng)鉆研精神,提高表達能力和交流能力;(4)注重教學(xué)研究(教材研究、應(yīng)用研究、推理研究),努力提高教學(xué)質(zhì)量。

        4.抓好政治小論文的培訓(xùn),積極開展政治小論文競賽活動。

        5.指導(dǎo)幫助學(xué)生掌握中學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)學(xué)習(xí)方法。

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