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    1. 實(shí)用文檔>我長(zhǎng)大了教案

      我長(zhǎng)大了教案

      時(shí)間:2024-10-05 11:18:44

      我長(zhǎng)大了教案

      我長(zhǎng)大了教案

      我長(zhǎng)大了教案

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過認(rèn)照片、看錄象、試衣服等活動(dòng),感受到自己的長(zhǎng)大,增強(qiáng)觀察能力。

        2、愿意較大聲、大膽地在集體面前發(fā)表自己的想法。

        3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。

        4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

        5、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、幼兒小時(shí)侯的照片、錄象。

        2、各類嬰兒衣物等。

        活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):

        活動(dòng)重點(diǎn):幼兒通過操作比較感受到自己的長(zhǎng)大。

        活動(dòng)難點(diǎn):能夠大膽在集體面前講述自己的想法。

        活動(dòng)設(shè)計(jì):

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        1、教師創(chuàng)設(shè)情景:以PPT的形式出示小朋友們小時(shí)候的照片。這是誰呢?怎么和現(xiàn)在長(zhǎng)的不一樣呢,哪里不一樣?

        2、小結(jié):我們長(zhǎng)大了,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了,個(gè)子長(zhǎng)高了,變瘦了,所以和小時(shí)候不一樣。

       。ǘ┎僮鞅容^:

        1、小朋友都帶來了小時(shí)侯穿的衣服,去試一試現(xiàn)在還穿得下嗎? (幼兒試穿小時(shí)侯的衣物,感覺身體上的長(zhǎng)大。)

        2、幼兒根據(jù)自己的操作講述自己的發(fā)現(xiàn)。(個(gè)別幼兒試穿、講述為什么穿不下衣服。)

        3、小結(jié):我們的頭、身體、手、腳等各個(gè)地方都長(zhǎng)大了,說明我們真的長(zhǎng)大了。

        (三)觀察發(fā)現(xiàn):

        1、幼兒看錄象一:小時(shí)侯的寶寶。 提問:寶寶在干什么?為什么要媽媽幫忙?

        2、幼兒看錄象二:上幼兒園的寶寶。 比較:這兩個(gè)寶寶有什么不一樣呢?

        3、小結(jié):第一個(gè)寶寶什么事情都要媽媽做。第二個(gè)會(huì)自己的事情自己做。

        4、引導(dǎo)討論: 你們和兩個(gè)寶寶相比有什么不一樣?你在幼兒園學(xué)會(huì)了什么新的本領(lǐng)。

        5、小結(jié):我們小時(shí)侯都要爸爸媽媽幫忙,現(xiàn)在長(zhǎng)大了會(huì)自己做各種事情,會(huì)。。。。。。希望小朋友們長(zhǎng)大后學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng),比老師的本領(lǐng)更大。

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