三只小豬蓋房子大班教案

三只小豬蓋房子大班教案

　　游戲目標(biāo)：

　　1、積極參與表演，嘗試與同伴構(gòu)思想象新情節(jié)的表演，掌握各角色的對(duì)話及動(dòng)作，合理運(yùn)用道具進(jìn)行表演。

　　2、能發(fā)現(xiàn)表演中出現(xiàn)的問(wèn)題并能協(xié)商解決。并能較客觀地評(píng)價(jià)自己和他人的表演，聽(tīng)取別人對(duì)表演有幫助的建議，不斷提高表演水平。

　　3、在表演過(guò)程中，分工合作，完成角色任務(wù)，為觀眾提供周到的服務(wù)和細(xì)心的幫助。

　　4、通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲，感受游戲的樂(lè)趣。

　　5、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

　　游戲準(zhǔn)備：

　　自制草房、木房、磚房，鼓、自制頭飾、衣服若干件。

　　游戲過(guò)程

　　1、分配角色、提出游戲要求

　　師：今天小朋友插牌都選了什么角色？請(qǐng)你們先向大家介紹一下。

　　提出問(wèn)題，鼓勵(lì)幼兒嘗試解決。

　　師：在上一次游戲中，有一個(gè)觀眾看了我們的表演給我們提了一個(gè)建議，說(shuō)我們4只大灰狼在吹那個(gè)風(fēng)的時(shí)候風(fēng)很小，不太像很大很大的風(fēng)。那你們覺(jué)得怎樣才能像更大的風(fēng)來(lái)了呢？需要什么道具？風(fēng)可以做哪些動(dòng)作？做風(fēng)的小朋友什么時(shí)候上場(chǎng)什么時(shí)候下場(chǎng)？那里有一個(gè)百寶箱，里面我們收集了一些東西等會(huì)試試能不能用得著。

　　師：那等會(huì)團(tuán)長(zhǎng)在給大家開(kāi)會(huì)的時(shí)候就可以商量一下這個(gè)風(fēng)的問(wèn)題，再給YY演出團(tuán)的團(tuán)員們提出一些要求。

　　2、幼兒自由開(kāi)會(huì)提出今天游戲規(guī)則和要求，并準(zhǔn)備好道具、頭飾。

　　3、童話劇表演開(kāi)始：

　　1）團(tuán)長(zhǎng)宣布演出開(kāi)始。

　　2）表演。

　　3）工作人員中場(chǎng)服務(wù)。

　　4）結(jié)束表演，謝幕。

　　4、師生共同點(diǎn)評(píng)今天游戲情況。