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    1. 實用文檔>《好玩的皮球》大班游戲教案

      《好玩的皮球》大班游戲教案

      時間:2024-05-29 23:03:18

      《好玩的皮球》大班游戲教案

      《好玩的皮球》大班游戲教案

      《好玩的皮球》大班游戲教案

        活動設計背景

        針對本班幼兒運動量過少,身體協(xié)調(diào)性不好等情況,設計了這節(jié)體育活動,由于本班幼兒對球類活動比較感興趣,固活動以球作為中心開展內(nèi)容,并引導幼兒自創(chuàng)更多與球類相關的游戲。

        活動目標

        1.引發(fā)幼兒的創(chuàng)編能力。

        2.加強鍛煉.增強體質(zhì)。

        3.提高動作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。

        4.初步培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣。

        5.鍛煉平衡能力及快速反應能力。

        教學重點、難點

        如何引導幼兒發(fā)揮想像,把生活當中的發(fā)生的點滴融入游戲,從而創(chuàng)編與之相關的游戲活動。

        活動準備

        籃球、呼啦圈、小棍、瓶子、障礙物等.

        活動過程

        1.準備活動:有針對性地對玩球時會受傷的地方進行訓練。

        如:膝關節(jié)、腕關節(jié)、踝關節(jié)

        2.身體活動——球操

        要求:做操時動作準確、做到位、用力

        3.花樣玩球

        小朋友們,我們以前已經(jīng)想出了很多的花樣玩球的方法,今天老師還帶來了一些器材,有呼啦圈、小棍、瓶子、障礙物等,請小朋友們和你的好朋友來試試,這個球還可以怎么玩?咱們一起來看一看今天你們能想出一些更新奇更好玩的拍球方法嗎?

        教師觀察幼兒活動,肯定幼兒的想法,鼓勵幼兒想出更多不同的玩法。

        4.體育游戲:《趕小豬》

        游戲玩法:幼兒分成人數(shù)相等的四隊,四隊人對面站,由一邊四個排頭手持小棍,聽到老師的哨音開始,開始趕“小豬”到對面,中間經(jīng)過障礙物,把球和小棍傳給對面的第一名隊員,依次進行,哪組先完成哪組勝利。

        游戲規(guī)則:要求把球在自己的跑到里趕到對面,如果球趕跑了要把球撿回來,從跑走的地方繼續(xù)。

        5.結束部分

        放松練習:幼兒聽到音樂隨老師做放松動作。

        教學反思

        關於創(chuàng)編,幼兒較少接觸,這部份無法突破,只有少數(shù)的幾個小朋友產(chǎn)生了突發(fā)奇想,其他小朋友都只是跟著一樣的模式走,想像力不夠.以後的教學當中我會以各種各樣的形式開展更多活動來開發(fā)幼兒的想像力.以增強幼兒的創(chuàng)編能力。

      用戶協(xié)議