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    1. 實(shí)用文檔>樹的教案

      樹的教案

      時(shí)間:2024-07-19 00:25:58

      樹的教案

      樹的教案

      樹的教案

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、感知秋季樹木的顏色、形狀特征,嘗試運(yùn)用不同的方法裝扮彩色的樹。

        2、能根據(jù)自己的需要選擇適當(dāng)材料,操作中注意遵守規(guī)則。

        3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交

        4、感受作品的美感。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、活動(dòng)前請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒參觀各種樹木,對(duì)秋季樹木的變化有所了解。

        2、銀杏、梧桐、楓樹、松樹等圖片。

        3、水彩筆;顏料和棉簽;彩紙和漿糊。

        活動(dòng)過程:

        一、通過故事,引發(fā)與樹木相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。

        1、師講述故事:在高高的山頂上,有一棵綠綠的大樹。滿樹的綠葉隨著風(fēng)兒搖擺。有一天,樹葉寶寶們忽然覺得:大樹媽媽總是穿著一件綠衣服,多沒勁兒呀!于是,樹葉寶寶們悄悄讓自己變了顏色。看(出示圖片)大樹媽媽的衣服變成什么顏色了?

        2、提問:你還見過什么顏色的大樹?(根據(jù)幼兒的回答出示相應(yīng)圖片)

        二、觀察圖片,了解樹木的相關(guān)特征。

        師:原來,樹不僅是綠色的,有的還會(huì)變成紅色、黃色等別的顏色。今天,我們來把這些彩色的樹畫出來好嗎?我們應(yīng)該先畫樹的哪一部分呢?樹干是什么樣的?畫好樹干,再畫什么?樹冠是什么樣的?

        介紹樹干、樹枝和樹冠的名稱、操作順序及它們的形狀特征。

        三、出示繪畫材料并逐一介紹。

        每個(gè)幼兒畫一棵大樹。

        四、活動(dòng)評(píng)價(jià)。

        將畫好的大樹剪下來,布置成彩色的樹林。幼兒一同欣賞,說說自己最喜歡哪顆樹,為什么。

        小百科:

        樹,木本植物之總名,主要由根、干、枝、葉、花、果組成。隨著計(jì)算機(jī)的發(fā)展,在數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中樹被引申為由一個(gè)集合以及在該集合上定義的一種關(guān)系構(gòu)成的,由根結(jié)點(diǎn)和若干顆子樹構(gòu)成的。

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