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    1. 實(shí)用文檔>《家人》大班主題教案

      《家人》大班主題教案

      時(shí)間:2024-08-07 22:09:46

      《家人》大班主題教案

      《家人》大班主題教案

      《家人》大班主題教案

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.通過(guò)活動(dòng),熟悉和了解班級(jí)小伙伴。

        2.讓幼兒在集體中介紹自己的家人,增進(jìn)喜愛家人的情感。

        3.能集中注意力傾聽別人說(shuō)話,學(xué)習(xí)用“我有…還有”句式做介紹。

        4.培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂(lè)生活,愛家人的良好情感。

        5.培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.課件-圖片:吃米糕的家人,幸福的一家人

        2.班級(jí)小朋友 “全家!闭掌

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、導(dǎo)入

        圖片演示-幸福的家人

        1.小朋友你們能看出來(lái),床上睡覺(jué)的是誰(shuí)嗎?

       。ㄒ龑(dǎo)幼兒說(shuō)出,爸爸,媽媽,寶寶)

        2.他們?yōu)槭裁磿?huì)睡在一起呢?

       。ㄋ麄兪且患胰耍

        3.教師給幼兒示范介紹家人

        我有爸爸,我有媽媽,我有愛人,我有兒子,還有我自己。

        小結(jié):我們每個(gè)人都有自己的家,家很溫暖,很舒適,我們每天生活在家里,我們都很愛自己的家。

        二、展開

        教師引導(dǎo)寶寶介紹家人

        1.小朋友你們家里都有誰(shuí)?能給老師和小朋友說(shuō)一說(shuō)嗎?

        鼓勵(lì)幼兒大膽在集體面前,介紹自己的家人,提示幼兒把家里人都能說(shuō)出來(lái)

        我有我爺爺,我有我奶奶,我有我爸爸,我有我媽媽,還有我自己。

        2.圖片:吃米糕的家人

        小朋友,你能看出來(lái),吃米糕的這一家人是誰(shuí)嗎?

       。ㄗ層變鹤杂勺h論,給膽小的幼兒提供說(shuō)話的機(jī)會(huì))

        3.班級(jí)幼兒集體照片

       。1)你們認(rèn)識(shí)照片上的這些寶寶嗎?

        誰(shuí)找到自己了?

       。ぐl(fā)幼兒情緒,自由發(fā)言)

       。2)老師說(shuō)一個(gè)寶寶的名字,比比看誰(shuí)先把他找出來(lái)好不好?

        幫助幼兒相互熟悉和了解小伙伴。

        如:一個(gè)很喜歡上幼兒園的 ×××寶寶。

        一個(gè)吃飯不挑食的×××寶寶。

        一個(gè)愛幫助小伙伴的×××寶寶。

        4.放松幼兒情緒

        提示他們到屏幕前看照片,鼓勵(lì)寶寶之間互相看看、說(shuō)說(shuō),進(jìn)一步感情交流。

        三、結(jié)束

        歌表演《可愛的家》活動(dòng)結(jié)束。

        活動(dòng)延伸:

        回家后,給自己的家人介紹小朋友的家人。

        小百科:家人,即親人,特指與自己有血親關(guān)系的人,即直系親屬,如兄、弟、姐、妹、伯父、叔父、伯母、嬸母等。

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