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    1. 實(shí)用文檔>《小兔子》中班主題教案

      《小兔子》中班主題教案

      時(shí)間:2024-09-13 20:14:49

      《小兔子》中班主題教案

      《小兔子》中班主題教案

      《小兔子》中班主題教案

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.了解小兔子外部特征和生活習(xí)性。

        2.熱愛小動(dòng)物。

        3.學(xué)習(xí)詞”毛茸茸“”“蹦蹦跳跳”

        4.培養(yǎng)幼兒觀察小兔子能力。

        5.體驗(yàn)?zāi)7碌臉啡ぁ?/p>

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        小兔子,多準(zhǔn)備些食物。

        活動(dòng)過程:

        導(dǎo)入

        一、今天老師給大家?guī)硪粋(gè)好朋友,大家快來看看這位好朋友是誰(直接出示小兔子)

        二、觀察小兔子,教師提出問題”小兔子是什么樣的“引導(dǎo)幼兒自由觀察自由交流。

        三、引導(dǎo)幼兒探索。

        四、幼兒表達(dá)探索過程,讓個(gè)別幼兒在集體面前交流。

        五、教師引導(dǎo)幼兒觀察,有順序的觀察,讓幼兒觀察小兔子的頭部和眼睛,提出問題為什么兔子的眼睛是紅色,再觀察,小兔子的身體讓幼兒去觸摸小兔子,問幼兒兔子身體是什么顏色,問小朋友摸小兔有什么感覺?學(xué)習(xí)”毛茸茸“小結(jié):教師同幼兒一起小結(jié)兔子的外部特征,”小兔子長什么樣“。

        六、教師提出問題”小兔子都吃什么

        1.小兔子的生活習(xí)性,讓幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)回答問題。

        2.實(shí)驗(yàn):讓幼兒喂小兔子,讓幼兒拿各種各樣的青菜喂。 3.問幼兒小兔子是怎么走路的并學(xué)習(xí)詞蹦蹦跳跳

        七、幼兒表示對小兔子的感受,讓幼兒說說喜歡小兔子的理由,教師問喜歡小兔子,那么我們應(yīng)該為小兔子做點(diǎn)什么?

        八、結(jié)束:知識拓展。教師問幼兒,你們除了見過小白兔小朋友們還見過那些小兔子,出示圖片給幼兒觀察,各自交流。

        小百科:兔(Rabbit)是哺乳類兔形目兔科下屬所有的屬的總稱。俗稱兔子。生物學(xué)分類動(dòng)物界脊索動(dòng)物門 脊椎動(dòng)物亞門 哺乳綱 兔形目。

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