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    1. 實(shí)用文檔>招生推廣方案的工作計(jì)劃

      招生推廣方案的工作計(jì)劃

      時(shí)間:2024-06-01 03:25:07

      招生推廣方案的工作計(jì)劃范文

      招生推廣方案的工作計(jì)劃范文

      招生推廣方案的工作計(jì)劃范文

        一、營銷目的

        在一定周期內(nèi)使招生的規(guī)模幅射XXXX所有的居民村,熟悉三分之二以上居民家庭的構(gòu)成及其聯(lián)系方式,從中發(fā)掘現(xiàn)有客戶和未來的潛在客戶。通過宣傳推廣使居民對(duì)XXX的了解度達(dá)到80%以上,認(rèn)知度達(dá)45%以上,在社區(qū)取得較好的口碑并產(chǎn)生較好的社會(huì)效益。

        二、推廣周期及目標(biāo)

        以三年為一周期,分三階段實(shí)施

        預(yù)期每年在班學(xué)生達(dá)280名以上,學(xué)生流失率在8%以下(不包括自然流失)

        三、人員配備及支出預(yù)算

        初期預(yù)算約25000元左右

        1、外招營銷推廣員6人:采取提成與底薪遞減的薪資方案。(三個(gè)月試用期每人約千元,共6000元。

        2、校方營銷推廣專員2至3人:負(fù)責(zé)外招員的培訓(xùn),協(xié)助,和社區(qū)活動(dòng)的聯(lián)系、直轄市以及方案執(zhí)行。(三個(gè)月試用9000元)。

        3、宣傳品的費(fèi)用:2500元。

        4、專職任課老師(兼職性質(zhì)):每天50元,每年約100天課時(shí),約需6000元。

        四、具體措施

        第一階段 探索期(前三個(gè)月)

        營銷員的培訓(xùn)

        六人分為三組進(jìn)行社區(qū)走訪,每組必須有一名女性,要求以學(xué)校為中心向外幅射,時(shí)間為19:30至20:15,每天完成三戶。

        晨跑時(shí)間:著制服,第周改變路線。時(shí)間:7:30至7:55。

        專業(yè)知識(shí)培訓(xùn):9:00至11:00。

        戶外走訪時(shí)間:15:00至18:00。

        宣傳品

        精選3000句日常生活英語編輯冊(cè),錄成光盤作為內(nèi)部資料隨走訪選擇性的發(fā)放,光盤內(nèi)要求有教學(xué)互動(dòng)的內(nèi)容,不得多于十分鐘。

        社區(qū)合作

        與社區(qū)聯(lián)系合作進(jìn)行老年人和成人英語的免費(fèi)課程培訓(xùn),擴(kuò)大認(rèn)知度,信任度。根據(jù)學(xué)校的有限資源選擇受眾范圍,要求盡量合理分配。(其間建立信息庫)

        戶外英語角

        成立戶外英語角,可以與周邊的學(xué)校協(xié)辦。

        客源置換

        與社區(qū)知名或信譽(yù)度高的單位進(jìn)行客源轉(zhuǎn)換(隱性費(fèi)用),以取得雙贏。

        第二階段 拓展期(二年時(shí)間)

        穩(wěn)定營銷隊(duì)伍:此段時(shí)間人員流失很大,根據(jù)具體情況考慮人員的補(bǔ)充和本項(xiàng)活動(dòng)的終止。主要是擴(kuò)大效益及信息收集的成果如何。銷售人員進(jìn)入收獲階段,留下的銷售員可以自給自足,應(yīng)著重激勵(lì)引導(dǎo)和必要的重新定位。

        晨練方式已經(jīng)成為習(xí)慣,既增強(qiáng)了員工的本質(zhì)又鞏固了學(xué)校在居民中的依賴度。

        定點(diǎn)英語角的成立能最大限度的聚集人氣,擴(kuò)大影響度,達(dá)到媒體自主宣傳的目的,使受眾呈幾何度增長。

        免費(fèi)的成人、老人培訓(xùn)與英語角成為一個(gè)品牌?蓪で筚澲献魃。此期間可以與企業(yè)交換服務(wù)。

        第三階段驗(yàn)收期(后九個(gè)月)

        逐步完善信息庫收集資料的分類,建檔,建立數(shù)據(jù)庫。

        鞏固前段時(shí)間的成效,找出不足及疏忽的地方,加以完善改進(jìn)。

        檢驗(yàn)宣傳收益率。

        開發(fā)英語教學(xué)以年的教學(xué)內(nèi)容,提升教學(xué)附加值。使XXX學(xué)校成為孩子從學(xué)校到家庭的第三個(gè)連接點(diǎn),成為他們的三度空間。我們的教育是不同于學(xué)校的壓力,也不同于家庭的封閉,要傳達(dá)的是快樂,創(chuàng)造,自由,聯(lián)想的教學(xué)理念。要讓孩子們樂于到學(xué)校來并成為他們成長中的親密伙伴。

        五、方案的可行性論證調(diào)查

        學(xué)校結(jié)構(gòu)、近期目標(biāo)、戰(zhàn)略形式、教學(xué)導(dǎo)向。

        社區(qū)環(huán)境組成,人際脈絡(luò)。

        人才的儲(chǔ)備。

        財(cái)務(wù)狀況。

        師資力量。

        硬件配備。

        專業(yè)技術(shù)知識(shí)支持情況。

        現(xiàn)階段~調(diào)查。

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