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    1. 實(shí)用文檔>認(rèn)知蝴蝶中班教案

      認(rèn)知蝴蝶中班教案

      時(shí)間:2024-09-18 03:31:16

      認(rèn)知蝴蝶中班教案

      認(rèn)知蝴蝶中班教案

      認(rèn)知蝴蝶中班教案

        活動(dòng)目標(biāo):

        1在觀察中發(fā)現(xiàn)蝴蝶的美

        2能選擇適宜的材料,方式來(lái)表現(xiàn)蝴蝶的美

        3通過評(píng)價(jià),交流提升創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)

        活動(dòng)準(zhǔn)備:1光盤(蝴蝶世界),蝴蝶圖片,參訪標(biāo)本

        2水彩筆,油畫棒,水粉畫用具,棉簽,竹筆,畫紙,吹塑板等用具

        活動(dòng)一 感知蝴蝶

        一:師:1.你去參觀蝴蝶標(biāo)本看到了什么?你看到的蝴蝶是什么樣的?

        師:2.這些蝴蝶長(zhǎng)的都是一樣的嗎?什么地方不一樣?

        二:1.放光盤引導(dǎo)幼兒看蝴蝶飛落的動(dòng)作。

        2.師:提問:(1).蝴蝶飛時(shí),翅膀是怎樣振動(dòng)的?

       。2).蝴蝶停飛時(shí)翅膀是怎樣的?

        三:觀賞蝴蝶的各種造型的圖片

        四:1.師:放光盤時(shí),你看到的蝴蝶的翅膀是怎樣的?它是怎樣飛舞的?你能學(xué)學(xué)嗎?

        2.師:蝴蝶停止飛時(shí),翅膀是怎樣的?請(qǐng)你也來(lái)試著做做。

        3.請(qǐng)幼兒自由分成3——4組。進(jìn)行花蝴蝶表演,體驗(yàn)蝴蝶的動(dòng)作。

        活動(dòng)二 畫蝴蝶

        1.師:我們認(rèn)識(shí)了許多美麗的蝴蝶,今天我們要把美麗的蝴蝶畫出來(lái),請(qǐng)你想想用什么工具,怎樣才能把蝴蝶的美更好的畫出來(lái)?為什么?

        2.幼兒自由選擇用具進(jìn)行創(chuàng)作,教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒大膽的表現(xiàn)蝴蝶翅膀的圖案美。

        3.把創(chuàng)作好的作品張貼在欣賞板上。

        活動(dòng)三:欣賞作品

        1. 請(qǐng)小朋友觀賞自己和同伴們的作品。

        2. 師:你最喜歡那幅畫?為什么?你覺得這幅畫什么地方畫的最好?它和別的蝴蝶有什么不一樣?

        3. 師:你覺得那幅畫使用的筆和紙和大家不一樣?怎么不一樣?

        4. 請(qǐng)表現(xiàn)手法獨(dú)特的幼兒給大家展示自己的表現(xiàn)手法和創(chuàng)作想法。

        5. 師:請(qǐng)你想一想還有哪些東西也可以當(dāng)筆用?哪些東西可以當(dāng)顏料用。

        活動(dòng)四:再創(chuàng)作

        請(qǐng)小朋友大膽選擇自己喜歡的工具來(lái)表現(xiàn)蝴蝶不同角度所呈現(xiàn)的美。

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