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    1. 實(shí)用文檔>小學(xué)生上冊第一學(xué)期二年級語文期末試卷

      小學(xué)生上冊第一學(xué)期二年級語文期末試卷

      時間:2024-07-16 21:05:48

      小學(xué)生上冊第一學(xué)期二年級語文期末試卷

      2018-2019年二年級語文第一學(xué)期期末試卷

      小學(xué)生上冊第一學(xué)期二年級語文期末試卷

      1. 給下列加橫線的字選擇正確的讀音,用---標(biāo)出。(6分)

      大廈(xià shà ) 沖毀(huǐ hǐu ) 捕捉(bǔ pǔ)

      1. 看拼音、寫詞語。(8分)

      Měi miào fāng fǎ hǎi yáng biǎn dān

      ( ) ( ) ( ) ( )

      Xīn kū biàn huà Zāi nàn huá lì

      ( ) ( ) ( ) ( )

      1. 找出句中的錯別字,在下面劃橫線,并將正確的寫在括號內(nèi)。(6分)
      2. 你們的媽媽頭丁上有兩只大眼睛,被著綠衣裳。( )( )
      3. 那里群山環(huán)繞,樹木茂盛,周圍有許多明勝古際。( )( )
      4. 多么另人難望啊,1961年的潑水節(jié)。( )( )
      5. 從下列詞中各選出三組近義詞,寫在括號里。(12分)
      6. 喜愛 秀美 喜好 秀麗 溫暖 暖和

      ( )( ) ( )( )

      ( )( )

      2、靈巧 悠閑 一定 靈活 清閑 肯定

      ( )( ) ( )( )

      ( )( )

      1. 補(bǔ)全下列詞語。(12分)

      ( )假( )威 鳥( )花( ) ( )苞欲( )

      ( )井觀( ) 百( )爭( ) 花( )柳( )

      1. 選詞填空。(6分)

      感動 感謝 感激

      1、看到戰(zhàn)士舍身救人的英勇行為,群眾深受( )。

      2、在老師的幫助下,小明的學(xué)習(xí)成績很快提高了。小明心中充滿了對老師的( )之情。

      3、我把一位盲人叔叔送過了街,盲人叔叔連聲說:“太( )你了!”

      七、按要求寫句子。(6分)

      1、葉子上的蟲子不用治。(改成問句,意思不變)

      1. 大禹把洪水治好了。(改為被字句)

      1. 我們要愛科學(xué),我們要學(xué)科學(xué)。(把兩句話合成一句話)

      1. 根據(jù)課文內(nèi)容選擇正確的答案。(8分)

      1、“傻喜雀,不要吵。天氣暖和,正好睡覺!边@兩句話是寒號鳥在( )的時候說的。

      A. 春天 B.夏天 C. 秋天 D. 冬天

      2、小蝌蚪的媽媽是( )

      A.鯉魚 B.青蛙 C.烏龜

      3、《狐假虎威》中狐貍大搖大擺地出現(xiàn)在百獸面前,是因?yàn)椋? )。

      A、狐貍本來就很厲害。

      B、狐貍跟著老虎學(xué)會了許多本領(lǐng),不怕百獸了。

      C、狐貍和老虎成了好朋友。

      D、狐貍借著老虎的威風(fēng)

      4、大禹治好洪水的方法是( )。

      A .開通河道 B. 筑壩擋水 C.植樹種草

      1. 口語交際。(5分)

      玲玲放學(xué)回家時發(fā)現(xiàn)自己忘記帶鑰匙了,她決定給媽媽寫一張留言條,告訴媽媽她去了好朋友小杰家,讓媽媽回來后去小杰家找她。請你幫玲玲寫這張留言條。

      1. 閱讀理解(18分)
      2. 課內(nèi)閱讀。(10分)

      朱德同志也跟戰(zhàn)士們一道去挑糧。他穿著草鞋,戴著斗笠,挑起滿滿一擔(dān)糧食,跟大家一塊兒爬山。白天他挑糧爬山,晚上還常常整夜整夜研究怎樣跟敵人打仗。

      大家看了心疼,就把他那根扁擔(dān)藏了起來。不料,朱德同志又找來一根扁擔(dān),寫上“朱德的扁擔(dān)”五個字。

      1. 在括號里填入合適的字。(3分)

      ( )草鞋 ( )糧食 ( )斗笠

      2、這段話共有 句話。朱德白天 ,晚上

      ,說明朱德 。(4分)

      3、大家為什么要藏朱德的扁擔(dān)?(3分)

      (二)課外閱讀(8分)

      放小蝌蚪

        今天,我在公園里玩,無意中發(fā)現(xiàn)水里有許多小蝌蚪,就拿來一只瓶子,抓住5只小蝌蚪玩。

        “呱,呱呱!”突然從水草叢中傳來一陣青蛙的叫聲,我心想,不好,一定是青蛙媽媽在找孩子了。瓶里的小蝌蚪也搖頭擺尾,好像說:“我要回家!我要媽媽!”

        青蛙抓害蟲,保護(hù)莊稼,是人類的好朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它和它的孩子。想到這里,我就把蝌蚪輕輕地放回水里,并對它們說:“小蝌蚪,回去吧,去找你們的媽媽!

        小蝌蚪游走了。這時,傳來青蛙的叫聲,仿佛說:“呱呱,謝啦!”

        我開心地笑了。

      1.短文共有 個自然段。(1分)

      2.從文中找出下面詞語的反義詞。(2)分

      傷害 ---( ) 傷心---( ) 

      3.“我”是怎么想的,用“ ”在文中畫出來。(3分)

      4、“我”為什么把那些蝌蚪放了?(2分)

       十一、看圖寫話。(13分)

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