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    1. 實(shí)用文檔>蔡家中心幼兒園春季教研工作計(jì)劃

      蔡家中心幼兒園春季教研工作計(jì)劃

      時(shí)間:2024-10-02 08:00:09

      蔡家中心幼兒園春季教研工作計(jì)劃

      蔡家中心幼兒園春季教研工作計(jì)劃

      蔡家中心幼兒園春季教研工作計(jì)劃

        一、指導(dǎo)思想:

        本學(xué)期教研工作以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神,根據(jù)教研室教研計(jì)劃,全面落實(shí)“幼兒園教研工作目標(biāo)”,以提高保教質(zhì)量與教師隊(duì)伍素質(zhì)為重點(diǎn),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,牢固樹立以人為本的教育思想,努力學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新,扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)教學(xué)研究工作,將我園的素質(zhì)教育工作推向新臺階。

        二、主要工作和措施

        (一)重視理論學(xué)習(xí),促進(jìn)全園教師理論水平的整體提高

        安排一部分時(shí)間深入領(lǐng)會新《綱要》精神,在全體教師心目中統(tǒng)一認(rèn)識,明確學(xué)習(xí)目的性,扎扎實(shí)實(shí),并且要求教師學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,努力提高保教質(zhì)量。

        (二)發(fā)揮科研興教作用,不放松常規(guī)教研活動探討,開展園本教研與常規(guī)教研工作。

        三、加強(qiáng)學(xué)前教研工作管理。

        建立以園為本的自下而上的教研工作制度,充分發(fā)揮教研工作的職能作用,鼓勵教師積極參與,關(guān)注實(shí)際,開展教師間的相互學(xué)習(xí)、合作、溝通,以促進(jìn)全園教師的共同進(jìn)步和專業(yè)化成長。

        四、教研活動安排:

        二月份:

        1、制定教研計(jì)劃。

        2. 穩(wěn)定新生情緒,建立良好的生活學(xué)習(xí)常規(guī),培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園的情感。開展第一輪教育常規(guī)檢查(重點(diǎn)保教配合及幼兒常規(guī))。

        三月份:

        1、慶祝“三八”婦女節(jié),組織相應(yīng)活動。

        2、各班編排好早操、律動。

        3、各班積極開展區(qū)域活動,繼續(xù)提高區(qū)域

        活動水平,按幼兒情況有計(jì)劃、有目的、有層次地投放材料,提高教師區(qū)域活動的指導(dǎo)能力。

        四月份:

        1、開展形式新穎的中、大、學(xué)前班家長開放日,填寫《半日活動反饋意見表》,并征詢家長對幼兒園工作的建議。

        2、參加教研室組織的賽課活動。

        五月份:

        1、 青年教師課堂教學(xué)展評。

        2、學(xué)前兒童美術(shù)展評活動。

        2、迎“六一”排練節(jié)目。

        六月份:

        1. 參加片區(qū)閱讀比賽活動。

        2、全園期末開課,相互取長補(bǔ)短,促進(jìn)自身教學(xué)水平的提高。

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