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    1. 實(shí)用文檔>幼兒園年度小班級(jí)工作計(jì)劃

      幼兒園年度小班級(jí)工作計(jì)劃

      時(shí)間:2024-06-30 21:27:28

      幼兒園年度小班級(jí)工作計(jì)劃

      幼兒園年度小班級(jí)工作計(jì)劃

      幼兒園年度小班級(jí)工作計(jì)劃

        一、情況分析:

        經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的忙碌工作,我級(jí)的情況已較為穩(wěn)定,上學(xué)期新加入集體的老師對(duì)我園的工作有了一定的熟悉程度,對(duì)《綱要》精神也有了一定的了解,逐漸跟上了前進(jìn)的步伐。在我們的共同努力下,小朋友無(wú)論在學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、交往能力方面都比剛?cè)雸@時(shí)有了很大的進(jìn)步。在上學(xué)期,在《綱要》的指引下,我們嘗試根據(jù)幼兒的興趣生成課題,雖然只是初步探討,但在教師們積極工作下,總算有了一定的成績(jī),在這個(gè)基礎(chǔ)上,我們將會(huì)繼續(xù)在這方面加以研究,以爭(zhēng)取取得更好的成效。

        二、指導(dǎo)思想:

        以“積極探索、勇于創(chuàng)新、完善自我、不斷提高”為方向,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,更新教師觀念,提高教師素質(zhì),將“健康第一”作為宗旨,全心全意為幼兒奉獻(xiàn)。

        三、預(yù)期目標(biāo):

        1、 吃透《綱要》精神,更新教師觀念,提高教師用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力,使教學(xué)活動(dòng)規(guī)范化、現(xiàn)代化。

        2、 加強(qiáng)師德建設(shè),堅(jiān)持依法治教,提高教師素質(zhì)。

        3、 繼續(xù)把音樂(lè)作為我級(jí)的教育特色,提高幼兒欣賞音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)的能力。

        4、 每班至少根據(jù)幼兒興趣生成一個(gè)課題以上。

        5、 能每月更新教學(xué)具。

        四、具體要求:

       。ㄒ唬、教師隊(duì)伍建設(shè)

        1、 提高教師使用普通話的的能力,堅(jiān)持每周讀報(bào),讓普通話成為幼兒園的日常用語(yǔ)。

        2、 提高教師的教學(xué)組織能力,安排教師開(kāi)展公開(kāi)活動(dòng),讓教師在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取自我提高。

        3、 大力推動(dòng)教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)的積極性,能通過(guò)上網(wǎng)收集資料,豐富見(jiàn)識(shí)及為在幼兒園開(kāi)展活動(dòng)提供更廣闊的空間。

        4、 堅(jiān)持依法治教,體現(xiàn)“一切為了孩子”的精神。

        (二)、班級(jí)管理

        1、 樹(shù)立“健康第一”的觀念,將“健康第一”落實(shí)在幼兒的一日生活中。

        2、 把音樂(lè)教學(xué)研究作為重點(diǎn)工作,培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣和欣賞能力,堅(jiān)持每周開(kāi)展音樂(lè)活動(dòng)及爭(zhēng)取在日常生活中多使用音樂(lè),使幼兒能學(xué)會(huì)20首歌曲以上。

        3、 做好班級(jí)的衛(wèi)生工作,特別是在傳染病高峰期,讓幼兒在衛(wèi)生、安全的環(huán)境中快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。

        4、 根據(jù)教學(xué)需要更換或增加環(huán)境的布置及教學(xué)具,讓環(huán)境也能成為教育的一部分。并每月進(jìn)行檢查,做好教學(xué)具的登記、存檔工作。

        5、 抓好各班的常規(guī),為開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)奠定良好基礎(chǔ)。

        五、具體活動(dòng)安排:

        二月份:

        1、 制定本學(xué)期的各部門(mén)計(jì)劃。

        2、 抓好各班的常規(guī)建設(shè)。

        3、 穩(wěn)定新生情緒,使其盡快適應(yīng)新環(huán)境。

        三月份:

        1、 討論制定“一物多玩”幼兒自編操的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及設(shè)計(jì)好操節(jié)。

        2、 公開(kāi)課研討。

        3、 教學(xué)具檢查、登記工作。

        四月份:

        1、 家長(zhǎng)開(kāi)放日。

        2、 討論并編寫(xiě)教材。

        3、 早操評(píng)比

        4、 教學(xué)具檢查、登記工作

        五月份:

        1、 班主任經(jīng)驗(yàn)交流

        2、 討論教學(xué)活動(dòng)案例分析。

        3、 慶!傲弧奔敖▓@十周年活動(dòng)。

        六月份:

        1、 生成課題研討。

        2、 本年級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。

        七月份:

        1、 各部門(mén)總結(jié)

        2、 期末財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)工作。

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