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    1. 實用文檔>大班年學(xué)年度第二學(xué)期教研計劃

      大班年學(xué)年度第二學(xué)期教研計劃

      時間:2024-10-24 18:40:13

      大班年學(xué)年度第二學(xué)期教研計劃范文

      大班年學(xué)年度第二學(xué)期教研計劃范文

      大班年學(xué)年度第二學(xué)期教研計劃范文

        一、指導(dǎo)思想

        以幼兒發(fā)展為本,以推進兩期課改為核心,以一類園復(fù)驗為契機,以教科研為抓手,全面提升教師的專業(yè)水平以及教科研的能力,推進幼兒園的發(fā)展。

        二、具體工作

       。ㄒ唬⒔逃虒W(xué)

        1、科研和教學(xué)活動相結(jié)合,每位老師每月設(shè)計一個探索型體育活動,各年齡段集體討論、完善和采納游戲,在各班級進行活動驗證,通過“幼兒探索型體育活動”記錄表,觀察幼兒的探索能力及幼兒與環(huán)境互動的情況,以促進課題和教學(xué)活動的共同開展。

        2、實施課改方案,學(xué)習(xí)和游戲相融合,以游戲減少集體教學(xué)活動,增加游戲成分,通過開展社會性游戲活動,提高幼兒同齡、混齡間的交往等多種能力。

        3、創(chuàng)建市綠色學(xué)校,開展“小小公民學(xué)法律”系列活動之三——“關(guān)愛動物、保護自然”主題活動,形成主題活動的教材。

        4、完善本園課改方案以辦園理念為指導(dǎo),重視幼兒、教師的發(fā)展,繼續(xù)制定幼兒“健康教育”總體目標和大班年齡段發(fā)展目標。每月做好幼兒成長檔案記錄,同時建立教師個人的工作成長檔案。

        5、強化教師保育意識,規(guī)范保育行為,在日;顒又凶龊孟嗷サ呐浣坦ぷ。

        6、繼續(xù)研討體育區(qū)域活動環(huán)境的創(chuàng)設(shè)材料的投放,自制運動器具,在活動中為幼兒提供美、牢、耐用、有挑戰(zhàn)性的區(qū)域活動材料,以創(chuàng)設(shè)良好的各區(qū)域的環(huán)境,豐富區(qū)域活動內(nèi)容,促進幼兒全面發(fā)展。

       。ǘ、教研組建設(shè)

        1、提高教師集體教學(xué)水平,開展“一課三研”活動,研和教緊密結(jié)合,組織教師進行教育教學(xué)活動研討,以理論指導(dǎo)實踐,幫助教師提高設(shè)計集體教學(xué)活動的目標和提問策略的能力;學(xué)會觀察幼兒、在觀察中調(diào)整計劃的策略,使教師在每一次的活動中都有新的收獲和新的提高,培養(yǎng)教師的專業(yè)能力、促進教師的專業(yè)發(fā)展。

        2、加強教研研討的氛圍,發(fā)揮教研集體的力量,以“參與式”的教研方式,以案例研究為抓手,以問題為切入口,教師輪流主持,通過學(xué)習(xí)、討論,解決集體教學(xué)活動設(shè)計中目標制定和提問策略的困惑。

        3、繼續(xù)開展各種自培訓(xùn)活動:

        1)、請外出學(xué)習(xí)的教師,利用教師講座帶領(lǐng)廣大教師

        >將課改理念轉(zhuǎn)換成教學(xué)實踐。

        2)、開展不同層面的師徒帶教活動,做到有制度、有計劃、有記錄,不斷提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。

        3)結(jié)合自身工作,1/2骨干教師開展業(yè)務(wù)競賽,就學(xué)習(xí)“走進新教材”和“課程指南解讀”交流學(xué)習(xí)體會。

        4、重視創(chuàng)設(shè)與教育、體育活動相適應(yīng)的環(huán)境,探索和發(fā)展各活動區(qū)域的內(nèi)容和材料投放,激發(fā)教師個體的個性,充分展示教師個體才能。

        5、以課題為引領(lǐng),開展各子課題的研究,鼓勵組員主動參與科研組工作,為科研組提供相應(yīng)的資料和案例、提升教師理論專業(yè)長水平。

        6、不定期地檢查年級組內(nèi)教師、班級的各項工作和活動,及時做好紀錄,通過平時各項的考核和檢查,起到一定的促進作用。

       。ㄈ⒓覉@社區(qū)

        1、充分利用家長資源,鼓勵家長進課堂,根據(jù)家長的特長,開展各種形式的家長課堂活動。

        2、各班及時布置好家園聯(lián)系欄,充分利用age06平臺,通過網(wǎng)絡(luò)在班級網(wǎng)站上及時發(fā)布班級動態(tài),為家長提供新的交流渠道、發(fā)布家庭教育信息,增進家園互動。

        3、一學(xué)期兩次向家長開放半日活動,使家長有更多的機會了解幼兒園教育,了解孩子。充分利用家長的多方面資源更好的進行教育教學(xué)活動,積極配合老師幫助孩子嘗試多途徑收集信息、物品和材料。

        4、結(jié)合大班的實際,以“幼小銜接”為主線,為他們?nèi)胄W(xué)做好充分準備,使他們有爭做小學(xué)生的愿望。

        5、提倡資源共享、資源互補、加強班級之間的聯(lián)系與合作,盡快推廣各班的成功經(jīng)驗。

        6、繼續(xù)為社區(qū)精神文明建設(shè)出力,關(guān)心社區(qū)老人的生活,定期送溫暖下里弄。

       。ㄋ模、其他

        1、繼續(xù)開展“升旗儀式”、“奧林小天地”、“小喇叭”、等活動。

        2、小、中、大班參加區(qū)體育游戲競賽活動,大班“武術(shù)操”在區(qū)運動會上進行展示。

        3、參加區(qū)“小青蛙故事比賽”、“環(huán)保畫展”

        4、配合做好退管會工作,節(jié)假日主動關(guān)心老教師。

        三、日程安排

        月次

        工作安排

        教研安排

        二、三月

        1、布置幼兒園內(nèi)、外環(huán)境

        2、各班制定班級計劃

        3、小天地宣傳欄、小喇叭廣播、升旗儀式開始

        4、開展“過新年”、“四季輪換”的主題

        5、豐富區(qū)域活動材料,設(shè)計具有特色

        的各類標志

        6、設(shè)計和布置各活動室環(huán)境

        7、開始每月兩次的師徒相互聽課、研

        討活動

        8、各子課題組完成操作方案和情報綜

        述,迎接專家驗證

        9、匯總每位教師在兩期課改中遇到的困惑

        10、向家長開放半日活動及家長會

        11、設(shè)計幼兒探索性體育活動游戲,做

        好一周一次的表格記錄

        12、配合保健做好寒假去外地調(diào)查統(tǒng)計表,興趣班收費和開班工作。

        13、迎接一級的復(fù)驗

        14、參加區(qū)幼兒體育運動會

        1、學(xué)期主題活動的預(yù)設(shè)

        2、各活動室環(huán)境布置研究

        3、教師分別查找集體教學(xué)目標制定和提問設(shè)略的資料

        4、討論向家長開放半日內(nèi)容

        5、老師設(shè)計探索型體育活動的游戲并進行分析和驗證

        6、課題組討論完善操作方案和情報綜述,交流查找的資

        料

        四月

        1、繼續(xù)開展“四季輪換”的主題

        2、開展 “小小公民學(xué)法律”的系列活動之三——“關(guān)愛動物、保護自然”的主題活動

        3、開展以樓層為主的社會性游戲活動

        4、完善各班網(wǎng)頁,與家長溝通交流

        5、續(xù)豐富各區(qū)域互動內(nèi)容

        6、班級網(wǎng)頁介紹和展示

        7、

        幼兒探索性體育環(huán)境創(chuàng)設(shè)

        8、幼兒春游活動

        9、各班繼續(xù)開展早操前的隊列訓(xùn)練

        10、“一課三研”實踐活動

        1、進行“一課三研”的研討和實踐活動,以設(shè)計集體教學(xué)活動的目標為主

        2、繼續(xù)研討體育區(qū)域活動環(huán)境的創(chuàng)設(shè)及材料的投放、制作,以及幼兒探索性體育活動的環(huán)境創(chuàng)設(shè)

        3、開展設(shè)計“小小公民學(xué)法律”的系列活動之三——“關(guān)愛動物、保護自然”

        4、組織教師分別討論和解答兩期課改中的困惑

        5、討論“健康教育”總體目標和2、3、4月分段目標

        五月

        1、繼續(xù)開展 “小小公民學(xué)法律”的系列活動之三——“關(guān)愛動物、保護自然”的主題活動

        2、開展“我要上小學(xué)”的主題活動

        3、向家長開放半日活動

        4、繼續(xù)開展“一課三研”實踐活動

        5、各班開展一次家長課堂活動

        6、收集“小小公民學(xué)法律”活動設(shè)計資料

        7、幼兒遠足活動

        8、開展幼小銜接活動

        9、迎“六一”慶祝活動

        10、參加區(qū)“小青蛙故事比賽”、“環(huán)保畫展”

        1、繼續(xù)進行“一課三研”活動的實踐、交流——研討教學(xué)目

        標及提問的策略

        2、研討兩期課改中教師的困惑

        3、討論迎“六一”慶祝活動

        六月

        1、繼續(xù)開展“我要上小學(xué)”的主題活動

        2、“小小公民學(xué)法律” 系列活動之三——“關(guān)愛動物、保護自然”的資料收集和整理,成果展示

        3、 收集和整理“教學(xué)資料庫”、教師

        個人成長檔案

        4、各班區(qū)域教玩具展示、交流。

        5、 師徒結(jié)對年終匯報

        6、大班畢業(yè)典禮

        7、各班學(xué)期工作總結(jié)

        1、討論“健康教育”5、6月份分段目標

        2、大班畢業(yè)典禮

        3收集“一課三研”活動設(shè)計

        4.各階段總結(jié)

        大班教研組

        20xx、2

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