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    1. 實(shí)用文檔>第二主題《生活用品》階段的實(shí)施計(jì)劃

      第二主題《生活用品》階段的實(shí)施計(jì)劃

      時(shí)間:2024-10-17 21:56:55

      第二主題《生活用品》階段的實(shí)施計(jì)劃

      第二主題《生活用品》階段的實(shí)施計(jì)劃

      第二主題《生活用品》階段的實(shí)施計(jì)劃

        一、時(shí)間:

        兩周(3/11——3/22)

        二、目標(biāo):

        1、豐富幼兒有關(guān)生活用品的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)幼兒嘗試使用相關(guān)用品及工具。

        2、接受日常生活安全教育,讓幼兒體驗(yàn)生活用品與人們生活的關(guān)系,鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試、大膽交流。

        三、環(huán)境設(shè)置、家園聯(lián)系:

        1、請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起準(zhǔn)備的各式各樣夾子帶到幼兒幼兒園參加活動(dòng)。

        2、請(qǐng)家長(zhǎng)有意識(shí)的引導(dǎo)幼兒了解一些一次性用品的名稱(chēng)、用途,并將收集到的一次性用品帶到幼兒園進(jìn)行造型制作。

        3、請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起收集家中廢棄的小日用品,如:鑰匙、紐扣等。

        4、設(shè)計(jì)制作了一份《廣告語(yǔ)》調(diào)查表格。

        5、收集整理了有關(guān)《白色污染》、《剪刀博覽會(huì)》的各種相關(guān)圖片。

        四、主要活動(dòng)安排:

        教學(xué)活動(dòng)

        第一周:

        周一:1、科學(xué):吸塵器的饞嘴巴

        2、音樂(lè):洗手帕

        周二:1、語(yǔ)言:老奶奶洗出三個(gè)謎

        2、美術(shù):奇怪的臉譜

        周三:1、科學(xué):剪刀博覽會(huì)

        2、健康:小刀不能碰

        周四:1、科學(xué):有用的夾子

        2、手工:夾子做動(dòng)物

        周五:1、社會(huì):可怕的白色污染 2、音樂(lè):蓋房子

        第二周:

        周一:綜合:調(diào)查一次性用品

        周二:1、健康:紅眼瞇瞇

        2、音樂(lè):小木匠(1)

        周三:綜合活動(dòng):傘

        周四:1、科學(xué):有趣的電池

        2、音樂(lè):小木匠(2)

        周五:1、科學(xué):報(bào)紙變變變

        2、體育:好玩的報(bào)紙

        日常生活

        1、注意天氣冷暖,及時(shí)給幼兒穿脫衣服。

        2、利用餐前、餐后時(shí)間,接觸肥皂、洗潔精等洗滌用品。

        3、提醒幼兒吃飯前洗干凈小手,并請(qǐng)值日生檢查,幫助手指甲長(zhǎng)的幼兒修剪。

        4、利用餐后欣賞故事《干干凈凈的小木屋》

        5、利用晨間桌面游戲,讓幼兒進(jìn)行夾子的分類(lèi)和建構(gòu)游戲。

        6、活動(dòng)與活動(dòng)之間請(qǐng)幼兒欣賞故事《南瓜燈籠房子》

        7、餐前欣賞故事《大掃帚和小掃帚》。

        8、美術(shù)區(qū):提供剪紙用的安全剪刀,鼓勵(lì)幼兒使用剪刀進(jìn)行制作活動(dòng)。

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