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    1. 實(shí)用文檔>《好玩的地墊》教案

      《好玩的地墊》教案

      時間:2024-06-20 01:11:54

      《好玩的地墊》教案

      《好玩的地墊》教案

      《好玩的地墊》教案

        【活動目標(biāo)】

        1、發(fā)現(xiàn)塑膠地墊的多種玩法,體驗(yàn)玩板塊的趣味。

        2、感受與同伴合作、協(xié)商玩的快樂。

        【活動準(zhǔn)備】

        1、塑膠地墊若干。

        2、寬敞的活動場地上散落著若干塊塑膠地墊,但一定要比游戲人數(shù)少一塊。

        【活動過程】

       。ㄒ唬⿲(dǎo)入部分

        1、導(dǎo)入游戲《占地盤》。利用塑料地墊當(dāng)?shù)乇P,地墊的數(shù)量要比參加游戲的幼兒的數(shù)量少一個。

        2、唱歌曲“拉個圓圈走走”,唱完最后一句,大家迅速搶占地盤,即每人站到其中一塊塑膠地墊上,沒搶到地盤的幼兒暫時退出游戲。

       。ǘ┗右

        1、跳障礙:用三四塊塑膠地墊拼接成三角形或正方形,進(jìn)行跳躍游戲。

        2、跳塑膠地墊:根據(jù)塑膠地墊的不同擺放形式,練習(xí)各種跳法,單腳跳,雙腳跳,跨跳,立定跳,分、和跳,單、雙腳等。

        3、塑膠地墊飛盤:將塑膠地墊裝飾成飛盤,飛著玩。

        4、爬塑膠地墊:將塑膠地墊連接,爬著玩,手膝爬、匍匐爬等。

        5、過小河:每人拿兩塊塑膠地墊,輪換向前移動,人只能踩在塑膠地墊上,逐一通過。

        6、托頂?shù)貕|:可以用身體的不同部位托頂?shù)貕|,跨越障礙等。

        7、跳數(shù)字:在塑膠地墊上粘貼數(shù)字,按照數(shù)字的順序或規(guī)律跳著玩。

        8、看誰站得穩(wěn):兩塊塑膠地墊拼接好,兩人分別占到獨(dú)角地墊兩頭,腳不動,相互伸出雙手,去推對方,看誰站得穩(wěn),腳不能出地墊范圍。

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