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    1. 實用文檔>環(huán)保主題區(qū)域活動教案

      環(huán)保主題區(qū)域活動教案

      時間:2024-09-10 09:33:15

      環(huán)保主題區(qū)域活動教案

      環(huán)保主題區(qū)域活動教案

      環(huán)保主題區(qū)域活動教案

        活動目標:

        1、通過對幼兒的環(huán)保教育,讓幼兒發(fā)揮想象,用廢舊的盒子、箱子制作環(huán)保箱。

        2、能根據(jù)垃圾分類給環(huán)保箱貼上標示,進一步鞏固幼兒垃圾分類的標志;

        動重點:通過對幼兒的環(huán)保教育,讓幼兒發(fā)揮想象,用廢舊的盒子、箱子制作環(huán)保箱。

        活動難點:

        能根據(jù)垃圾分類給環(huán)保箱貼上標示,進一步鞏固幼兒垃圾分類的標志。

        活動準備:

        美工區(qū):廢舊的盒子、箱子、等畫筆、卡紙、皺紋紙等

        益智區(qū):各類標志。自制可回收垃圾桶,不可回收垃圾桶,各類垃圾圖片或?qū)嵨?/p>

        活動過程:

        一、教師通過講故事《地球看醫(yī)生》引出活動主題。

        1、教師:小朋友仔細聽果實,地球為什么要看醫(yī)生呢?

        2、也剖而聽完故事后面再發(fā)表自己的意見。

        二、教師出示環(huán)境污染的圖片,讓幼兒了解垃圾對環(huán)境所造成的危害與危險。

        1、教師:小朋友們你們說有垃圾的地方會給人們什么感覺呢??對人們造成什么樣的危害?垃圾會對環(huán)境造成什么危害?對動物、植物會造成什么危害呢?

        2、幼兒進行討論,教師根據(jù)圖片進行小結(jié)。

        三、了解生活中應(yīng)該怎么樣減少垃圾。

        1、教師:大家都知道垃圾有這么多的危害,那我們應(yīng)該要怎么樣減少垃圾?

        2、幼兒進行發(fā)表自己的意見。

        3、教師將幼兒的想法在白紙上畫好出來。(如盡量不用一次性的用品,包括不用一次性的紙巾,不用一次性的筷子等,可以再次使用的東西要進行再次使用。不要隨意的扔掉。將垃圾扔到制定的地方,不任意亂扔。)

        4、今天我們區(qū)域活動的名字叫做“環(huán)保小秘方”。小朋友們可以選擇益智區(qū)、表演區(qū)、閱讀區(qū)。

        四、介紹區(qū)角材料及活動要求

        美工區(qū):廢舊的盒子、箱子、等畫筆、卡紙、皺紋紙等,小朋友在這個區(qū)域活動中,進行制作一些可回收和不可回收的垃圾箱。然后在把我們教室里的一些物品進行分類。

        益智區(qū):各類標志。自制可回收垃圾桶,不可回收垃圾桶,各類垃圾圖片或?qū)嵨铩?/p>

        五、幼兒自主選擇區(qū)域進行活動。

        六、教師觀察幼兒活動情況,并進行適當?shù)闹笇?dǎo)。

        七、播放音樂,組織幼兒收拾整理材料。

        八、交流、分享、評價環(huán)節(jié)

        小結(jié):小朋友們在回到家里之后也可以在家里進行設(shè)計可回收與不可回收的標志。

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