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    1. 實用文檔>教師業(yè)務(wù)培訓工作計劃

      教師業(yè)務(wù)培訓工作計劃

      時間:2024-04-26 22:02:46

      教師業(yè)務(wù)培訓工作計劃范文

      教師業(yè)務(wù)培訓工作計劃范文

      教師業(yè)務(wù)培訓工作計劃范文

        為了全面貫徹落實市教育局"實施素質(zhì)教育、提高教學質(zhì)量工作會議"精神,進一步提高我校教師教學業(yè)務(wù)水平,更好完成教師培訓工作,特制定教師業(yè)務(wù)培訓工作計劃如下:

        一、培訓目的

        通過培訓,使我校教師掌握備課、上課、批改、輔導和考試的教學技能,并熟練運用這些技能進教學活動,促進我校教學質(zhì)量的大面積提高,更好地適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。

        二、培訓對象

        全員培訓根據(jù)我校教師隊伍狀況和教學實際需要出發(fā),進行有計劃、有目的、有針對性對全體教師開展教學技能和教學業(yè)務(wù)培訓。

        三、培訓內(nèi)容

        1.培訓教師熟練掌握教學大綱和新課程標準,增強理解和運用教學大綱和新課程標準的能力。

        培訓教師理解和駕馭教材的能力;培訓教師結(jié)合學生實際和基礎(chǔ)知識等,構(gòu)建新的課堂教學程序和選用教學方法的能力,確定教學目標的能力。

        2.培訓教師的上課技能培訓教師課堂教學的導入技能;培訓教師展示教學目標,激發(fā)學生學習興趣和產(chǎn)生學習動機的能力;培訓教師講授知識,運用啟發(fā)式教學方法的能力、訓練教師運用引導、設(shè)疑、提問、演示、歸納、總結(jié)等方法實現(xiàn)教學目標。

        3.教師批改技能

        4.教師的輔導技能訓練教師學會應(yīng)用不同的輔導辦法面對差異不同的學生。

        5.教師的考試技能培訓教師組織考試的能力、編寫試題的能力、批卷的能力、考試內(nèi)容分析的能力。

        6.《新課程與教師角色轉(zhuǎn)變》一書。

        四、培訓方法

        集中學習輔導,專題輔導講座,教師自學自練,專題研討等方式。

        五、培訓時間

        年 月----- 月:培訓大綱和新課程標準;

        年 月----- 月:培訓教師基本技能;

        年 月----- 月:培訓新課改革與教師角色轉(zhuǎn)變;

        年 月----- 月:培訓新課改革教師角色轉(zhuǎn)變;

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