綜合材料的運用美術(shù)計劃
綜合材料的運用美術(shù)計劃
目標：
1、新奇、特別的材料可以提高幼兒的興趣，激發(fā)他們探索的欲望和好奇心，使他們產(chǎn)生豐富的想像。多種材料的運用，有利于幼兒開拓視野，增長知識。
2、最大限度地給予幼兒體驗和感知美的機會，充分運用多種手段，引導幼兒自覺建立起良好的審美感覺，激發(fā)他們的藝術(shù)情感，形成表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的強烈興趣。提供自由表現(xiàn)的機會，鼓勵幼兒用不同藝術(shù)形式大膽地表達自己的情感、理解和想像。
3、留意身邊的廢舊材料，通過教師的適當引導，發(fā)現(xiàn)材料之間搭配的韻律美，使幼兒充分表達自己的感受和體驗，發(fā)揮主動性。主動性來源于興趣，幼兒對事物一旦有了興趣，往往會集中注意，仔細觀察事物，感受也就深刻，就容易把握事物的特點。
4、改變幼兒單獨作畫、缺乏交流的活動形式，可以減少幼兒的枯燥乏味感。增加一定量的集體合作作畫活動，可以增強幼兒的合作意識、交流意識，使幼兒通過合作與交流了解他人的感受與經(jīng)驗，理解個體與群體之間的關(guān)系。使幼兒通過廣泛的合作與交流，共同完成表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的過程。
實施方案：
三月主題《春節(jié)》系列
小班：滾彈珠的方法營造煙花的絢爛〈美麗的煙花〉
水果拓印加勾線〈冰糖葫蘆〉
揉紙拓印〈雪花飄飄〉
撕貼廣告紙〈元宵節(jié)〉
中班：樹葉拼貼〈蝴蝶飛舞〉
石頭滾畫〈元宵節(jié)〉
廣告紙、報紙撕貼〈中國娃娃〉
高麗紙覆蓋拓印〈臘梅花開〉
大班：彩色粉墨畫〈年〉
蛋殼、毛線粘貼畫〈看花燈〉
木板浮雕畫〈新年娃娃〉
錫紙版畫〈雪人〉
四月主題〈春天〉系列
小班：報紙撕貼紙盒畫〈機器人〉
手掌拓印〈春天的色彩〉
毛線拖印〈風箏〉
棉花、布料拼貼〈帆船〉
中班：海棉蘸色畫〈春天的夢〉
瀝粉畫〈藝術(shù)盤〉
紙盒裝飾立體畫〈臉譜〉
報紙立體畫〈水果娃娃〉
大班：硬紙殼宣紙立體畫〈魔法面具〉
卵石彩繪〈動物園〉
塑料瓶彩繪〈玩偶之家〉
口罩彩繪〈我的大嘴〉
五月主題〈勞動最光榮〉系列
小班：線拉畫〈彩虹〉
瓶蓋印畫〈葡萄〉、〈彩色泡泡〉
紙團拓印〈花裙子〉
樹葉拓印〈小蜜蜂〉
中班：線拉畫（報紙拼貼）〈喇叭花〉
鞋印拓畫 〈我的大腳〉
沙燙畫〈我的全家�！�
鉛筆寫生〈教室里的盆景〉
大班：葫蘆彩繪〈裝飾畫〉
瀝德粉畫〈媽媽的手〉
木板裝飾畫（石子、珠子、豆子鑲嵌）〈我的鏡框〉
T恤彩繪（丙烯）〈我是好寶寶〉
六月主題〈幻想〉系列
小班：手指印畫〈小螞蟻〉
雨傘彩繪〈美麗傘〉
潑色畫〈想象畫（聽音樂）〉
紙泥裝飾畫〈孔雀開屏〉
中班：玻璃板粉印畫 〈風景〉
拖鞋彩繪〈變形記〉
紙箱彩繪〈魔方〉
仿金屬畫〈海底世界〉、〈印地安人〉
大班：木頭彩繪〈圖騰柱〉
竹席彩繪〈漂亮的土家織錦〉
卡紙、紙盒、泡沫板、吹塑板〈門的聯(lián)想〉
五谷雜糧拼貼畫〈可愛的農(nóng)作物〉
【綜合材料的運用美術(shù)計劃 】相關(guān)文章：
關(guān)于積累與運用教案03-19
材料供應(yīng)的計劃及保證措施02-16
西部計劃宣傳材料04-23
《積累·運用三·習作》教案03-19
語文《積累 運用一》教案03-19
語文積累與運用三教案03-19
流行歌詞與作文運用的教案01-17
大班數(shù)學教案貨幣的運用03-19
中學美術(shù)德育滲透計劃6篇02-26
第八冊語文積累運用六教案03-19