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    1. 實(shí)用文檔>高中語(yǔ)文學(xué)科的工作計(jì)劃

      高中語(yǔ)文學(xué)科的工作計(jì)劃

      時(shí)間:2024-05-25 22:28:51

      高中語(yǔ)文學(xué)科的工作計(jì)劃

      高中語(yǔ)文學(xué)科的工作計(jì)劃

      高中語(yǔ)文學(xué)科的工作計(jì)劃

        一、指導(dǎo)思想

        以市、縣教學(xué)工作會(huì)議精神為總抓手,以市教科研中心高中語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)意見(jiàn)為指導(dǎo),遵照縣教研室的具體要求,結(jié)合我縣高中語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),抓實(shí)、抓好語(yǔ)文教學(xué)的各項(xiàng)工作。

        二、整體目標(biāo)

        一是以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,抓好語(yǔ)文教學(xué)常規(guī)的落實(shí)工作;二是加強(qiáng)構(gòu)建普通高中語(yǔ)文主體性課堂教學(xué)模式的研究;三是研究語(yǔ)文課程實(shí)施中選修課的教學(xué)問(wèn)題;四是借鑒和學(xué)習(xí)先進(jìn)課改經(jīng)驗(yàn),提升語(yǔ)文課堂教學(xué)水平;五是抓好多層次、多形式的語(yǔ)文課外活動(dòng)。

        三、主要工作

        1.搞好高三語(yǔ)文備考工作

        2.抓好高一、高二語(yǔ)文課程實(shí)施工作

        3.開(kāi)展語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比、優(yōu)秀教學(xué)課件評(píng)比活動(dòng)

        4.組織語(yǔ)文選修課教學(xué)專題研討活動(dòng)

        5.深入一線調(diào)研,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)語(yǔ)文課改典型并及時(shí)推廣

        四、主要工作策略、方式與措施

        1.問(wèn)題啟動(dòng)。要善于發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文課堂教學(xué)中的問(wèn)題,并及時(shí)解疑,絕不能視而不見(jiàn),或置之不理,要把解決問(wèn)題的過(guò)程,作為推動(dòng)工作不斷前進(jìn)的過(guò)程,作為持續(xù)提高工作水平的過(guò)程。

        2.主題發(fā)動(dòng)。今年的教研重點(diǎn)就是加強(qiáng)構(gòu)建普通高中主體性課堂教學(xué)模式的研究,以此帶動(dòng)課堂教學(xué)的研究、提升。

        3.典型帶動(dòng)。今年的教學(xué)重點(diǎn)就是要推出新課改形勢(shì)下語(yǔ)文課堂教學(xué)的典型課型、典型經(jīng)驗(yàn)、典型教師,發(fā)揮名師的示范、帶動(dòng)、輻射作用。

        4.教研聯(lián)動(dòng)。教研員和各校語(yǔ)文教研組長(zhǎng)聯(lián)動(dòng),共同參與,提高教研效益。

        5.交流互動(dòng)。各校之間相互聽(tīng)課,相互學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)資源共享,經(jīng)驗(yàn)共享,共同推動(dòng)課堂教學(xué)的提高。

        工作計(jì)劃安排

        一月

        1.學(xué)習(xí)全市教學(xué)工作會(huì)議精神

        2.學(xué)習(xí)2009年沂南縣教研室高中教研計(jì)劃

        3.制定高中語(yǔ)文2009年度教研工作計(jì)劃

        二月

        4.學(xué)習(xí)全縣教學(xué)工作會(huì)議精神

        5.參加全市高中教研員培訓(xùn)會(huì)議

        6.確定語(yǔ)文科教學(xué)改革定點(diǎn)聯(lián)系單位,制定實(shí)施跟進(jìn)式指導(dǎo)計(jì)劃

        7.參加市高一語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)研討會(huì)

        8.組織語(yǔ)文科選修課開(kāi)設(shè)、走班制調(diào)研

        三月

        9.參加市高三語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)驗(yàn)收考試

        10.參加全市語(yǔ)文高三二輪研討會(huì)

        11.進(jìn)行高三二輪語(yǔ)文教學(xué)視導(dǎo)

        12.調(diào)研語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)跟進(jìn)式指導(dǎo)制度落實(shí)情況

        四月

        13.參加市組織的省課改聯(lián)系點(diǎn)學(xué)校交流學(xué)習(xí)

        14.參加縣教研室組織的高三教干和教研員外出學(xué)習(xí)

        15.進(jìn)行高二語(yǔ)文教學(xué)視導(dǎo)

        16.參加縣教研室組織的高二語(yǔ)文科學(xué)業(yè)水平考試大綱學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)備考研討會(huì)

        五月

        17.學(xué)習(xí)并總結(jié)市課程實(shí)施水平現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)交流會(huì)語(yǔ)文科課程實(shí)施情況

        18.參加市高三二輪語(yǔ)文科診斷性考試

        19.進(jìn)行高三語(yǔ)文教學(xué)視導(dǎo)

        20.進(jìn)行高一語(yǔ)文教學(xué)視導(dǎo)

        六月

        21.參加高三高考、高二學(xué)業(yè)水平考試工作

        22.參加市高一模塊語(yǔ)文科學(xué)分認(rèn)定考試命題

        23.參加縣教研室教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)文章評(píng)選活動(dòng)

        七月

        24.參加市高一模塊學(xué)分認(rèn)定考試

        25.參加縣教研室組織的優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選

        26.參加暑期教師培訓(xùn)

        八月

        27.上半年語(yǔ)文學(xué)科工作總結(jié)

        28.參加縣高考座談會(huì),總結(jié)09年高考語(yǔ)文情況

        九月

        29.參加市召開(kāi)的高三語(yǔ)文學(xué)科一輪復(fù)習(xí)研討會(huì)

        30.參加市召開(kāi)的高二語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)研討會(huì)

        31.進(jìn)行高三語(yǔ)文教學(xué)視導(dǎo)

        32.參加縣教研室組織的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選

        十月

        33.進(jìn)行高一、高二語(yǔ)文教學(xué)視導(dǎo)

        34.參加市召開(kāi)的高一語(yǔ)文學(xué)科研討會(huì)

        35.參加市組織的語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)論文、優(yōu)秀教學(xué)課件評(píng)比

        36.參加縣教研室組織的教干、教研員外出學(xué)習(xí)。

        十一月

        37.參加市組織的語(yǔ)文選修課教學(xué)專題研討會(huì)

        38.參加縣教研室組織的優(yōu)秀教學(xué)反思評(píng)選活動(dòng)

        39.舉行語(yǔ)文研究性學(xué)習(xí)校際交流、觀摩研討會(huì)。

        十二月

        40.進(jìn)行高一、高二學(xué)分認(rèn)定語(yǔ)文科考試命題

        41.迎接市教學(xué)工作評(píng)估

        42.進(jìn)行年度工作總結(jié)

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