校本研修網(wǎng)絡研修計劃范文
校本研修網(wǎng)絡研修計劃范文
根據(jù)《吉林省中小學校長專業(yè)發(fā)展行動計劃》規(guī)定的全員培訓目標及《XX市中小學校長校本研修、網(wǎng)絡研修指導提綱》，結合自己的實際情況特制訂如下網(wǎng)絡研修計劃：
一、研修目標
1、通過學習，提高自己的“自主、探究、合作”的網(wǎng)絡研修能力
2、通過“校長專業(yè)化”、“學校常規(guī)管理”、“學校精細化管理”、“學校管理案例”四個專題的學習，提升自己的專業(yè)化發(fā)展水平，提高自己的管理能力，決策能力。
3、通過網(wǎng)絡平臺，實現(xiàn)同伴間的互助與交流，真正發(fā)揮網(wǎng)絡研修的功能。進一步推廣網(wǎng)絡研修。
二、研修內(nèi)容
1、以學習校長專業(yè)化發(fā)展理論、學校常規(guī)管理、學校精細化管理、學校管理案例等四個方面的內(nèi)容為主。
2、重點學習臨江市教育局進修學校干訓部下發(fā)的學習內(nèi)容共15位杰出校長的先進教育理念和管理方法。
三、具體措施
1、統(tǒng)籌規(guī)劃，科學安排。合理安排好學習時間，處理好工作與學習的關系。依托校長網(wǎng)絡研修平臺，開展自主研修，爭取每天網(wǎng)絡研修學習不少于半個小時。
2、認真參加干訓網(wǎng)絡學習,按計劃完成每月的學習任務，認真寫出網(wǎng)絡研修總結，研修日志，積極撰寫研修博客。
3、依托網(wǎng)絡研修平臺，進行校際間、學員間、師生間的網(wǎng)絡研修交流。
4、靈活調整，學用結合。通過學習不斷提高自身的理論水平、管理能力，做到學用結合，切實促進學校管理水平的整體提升。
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