中心校冬季趣味運(yùn)動會的總結(jié)
中心校冬季趣味運(yùn)動會的總結(jié)
20xx年xx月xx日，我校參加了由xx鎮(zhèn)中心校舉辦的冬季趣味運(yùn)動會比賽，我校全體教師和部分學(xué)生參與其中，我們共同努力取得了優(yōu)異的成績，學(xué)生組團(tuán)體第二名，教師組團(tuán)體第七名，賽出了友誼，賽出了水平。
一、好：
1、器材準(zhǔn)備充分。
2、對于比賽容易出現(xiàn)的問題留有預(yù)案，如學(xué)生忘記帶成績記錄表，提前準(zhǔn)備空白的成績記錄表。
二、不好：
1、對學(xué)生太過安排周到，導(dǎo)致比賽時學(xué)生看到老師緊張出現(xiàn)失誤。
2、在旁邊觀看比賽時，如何幫助學(xué)生更好的發(fā)揮出成績，而每次再為他加油時，總是出現(xiàn)失誤。
3、比賽前的器材檢查，雖然平時強(qiáng)調(diào)再次檢查，可是自己沒有一個人的一個人過一遍。
4、本次比賽準(zhǔn)備不充分在花樣跳繩中浪費(fèi)過多時間，沒有合理的安排訓(xùn)練其他項(xiàng)目，如專項(xiàng)體能的訓(xùn)練以及專項(xiàng)技戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練。
5、對學(xué)生參加的每一個項(xiàng)目，可能出現(xiàn)失誤的問題，參加比賽的注意事項(xiàng)，沒有形成文字經(jīng)驗(yàn)，只是隨口的講解一番，沒有讓學(xué)生充分的重視起來。
6、每次的比賽前要求學(xué)生做準(zhǔn)備活動，最后比賽時，沒有落到實(shí)處。
7、對學(xué)生的訓(xùn)練沒有系統(tǒng)的進(jìn)行，只有大概的訓(xùn)練計(jì)劃，缺乏詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃，階段計(jì)劃，甚至具體到每個人身上，每次階段訓(xùn)練的工作總結(jié)和結(jié)果測試。
三、改進(jìn)：
針對優(yōu)勢，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新；針對不足，積極改正，落到實(shí)處，尤其是上面的七點(diǎn)，嚴(yán)格要求自己，同時，不斷的學(xué)習(xí)，改進(jìn)自己方法，促進(jìn)自己的成長，面對學(xué)生，要投其所好，采取多種形式的訓(xùn)練方法，每次比賽要給與學(xué)生適當(dāng)?shù)莫剟�，這個獎勵要根據(jù)學(xué)生的需求去準(zhǔn)備。當(dāng)然訓(xùn)練，不僅僅是為了提高成績，更多的是教育孩子，在運(yùn)動中體驗(yàn)快樂，在運(yùn)動中培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和合作的精神，在競技中找到成就感和自信。
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