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    1. 實用文檔>《浪娃娃》第一課時教學(xué)設(shè)計

      《浪娃娃》第一課時教學(xué)設(shè)計

      時間:2024-09-28 01:05:11

      《浪娃娃》第一課時教學(xué)設(shè)計

      《浪娃娃》第一課時教學(xué)設(shè)計

      《浪娃娃》第一課時教學(xué)設(shè)計

        [教學(xué)目標(biāo)]

        1、學(xué)會生字:數(shù)、整、貪、應(yīng)、該,理解1、2兩節(jié)課文內(nèi)容。

        2、能正確朗讀全文,有感情地朗讀1、2節(jié)兩節(jié),會用句式“()多得數(shù)也數(shù)不清”、“()應(yīng)該()”說話。

        3、初步懂得人們可以利用海浪來推動發(fā)電機發(fā)電,感受掌握科學(xué)知識的重要性。

        [教學(xué)重點]

        字詞教學(xué),句式訓(xùn)練,朗讀課文。

        [教學(xué)難點]

        “數(shù)、整、”的字形教學(xué)

        [教學(xué)過程]

        一、看圖啟發(fā)談話,引入課文。

        你知道電是怎么來的嗎?電是發(fā)電廠發(fā)出來的,發(fā)電廠怎么發(fā)電呢?有的是用江河里的水來推動發(fā)電機發(fā)電的。今天學(xué)習(xí)的課文是講人們利用海里的潮水來推動發(fā)電機發(fā)電。

        二、初步感知課文內(nèi)容

        聽錄音,聽后談感想。

        三、自學(xué)課文

        要求:1、帶拼音的字拼讀兩遍。

        2、生詞讀兩遍。

        3、讀通課文,站起來讀。

        四、檢查自學(xué),質(zhì)疑問難。

        1、指名分節(jié)讀課文,師生共同評議正音,隨機指導(dǎo)學(xué)生朗讀。

        2、認(rèn)真地讀一遍全文,提出不懂的問題。

        五、研讀第1、2節(jié)。

        1、說話:()多得數(shù)也數(shù)不清。

       。1) 理解:“浪娃娃”是誰?“海媽媽”是誰?

       。2) 教生字:“數(shù)”,知道另一種讀音是shù

        (鼓勵多種說法(天上的星星、公園里的花)多得數(shù)也數(shù)不清。)

        2、理解“貪玩”。

        (1)學(xué)生字:貪,理解“貪玩”就是非常愛玩;貪、含(“今”字下面有部件),玲、零、冷(“令”字下面沒筆畫)

        (2)詞語練習(xí):非常愛玩(貪玩)非常愛吃(貪吃)非常愛睡(貪睡)非常愛錢(貪錢)

        3、說話練習(xí):

       。1)從()、()兩個詞中可以看出浪娃娃很貪玩。

       。2)學(xué)生字:數(shù)(指導(dǎo)書寫),理解:整天(從早到晚整整一天)

       。3)詞語練習(xí):整整一天(整天),整整一頁(整頁),整整一篇(整篇)

        4、說話練習(xí):

        海媽媽說:“孩子們,你們應(yīng)該()。”

        我應(yīng)該()。

       。ǎ⿷(yīng)該()。

        5、指導(dǎo)讀好海**的話(耐心、稍慢)

        六、小結(jié):

        海媽媽教育浪娃娃應(yīng)該為人們做點事,浪娃娃后來怎么做呢?我們又應(yīng)該做些什么呢?下節(jié)課再學(xué)。

        七、作業(yè):

        1、抄寫生字。

        2、兩題任選一

        (1) 背誦課文1、2節(jié)。

       。2) 寫話:()多得數(shù)與數(shù)不清

       。ǎ⿷(yīng)該()

        八、板書:

        31、浪娃娃

        shú

       。 )多得數(shù)也數(shù)不清。

        ying gai

        ( )應(yīng)該( )

        zheng tan

        整 貪

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