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    1. 實(shí)用文檔>《有趣的作業(yè)》課堂的教學(xué)設(shè)計(jì)

      《有趣的作業(yè)》課堂的教學(xué)設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2024-09-05 02:11:05

      《有趣的作業(yè)》課堂的教學(xué)設(shè)計(jì)

      《有趣的作業(yè)》課堂的教學(xué)設(shè)計(jì)

      《有趣的作業(yè)》課堂的教學(xué)設(shè)計(jì)

        教學(xué)要求:

        1、讀課文,理解本課有關(guān)詞語的意思

        2、能說出小朋友是怎樣愛護(hù)春天的

        3、讀課文,理解本課有關(guān)詞語的意思

        教學(xué)難點(diǎn):

        理解相同的詞在不同的句子中具有不同的意思

        教學(xué)重點(diǎn):

        懂得春天來到的特征和怎樣愛護(hù)春天

        教學(xué)時(shí)間

        兩教時(shí)

        教學(xué)過程:

        一、初讀課文

        1、自由朗讀課文,給課文標(biāo)上小節(jié)號。

        2、讀準(zhǔn)課文中新出現(xiàn)的生字詞語。

        二、語言文字的訓(xùn)練

        (一)填上合適的詞語

        1、( )的春天-----美麗、溫暖、暖和、歡樂、熱鬧

        2、( )的小蜜蜂----美麗、勤勞、可愛

        3、( )玉蘭花-----潔白、美麗、鮮艷、盛開

        (二)補(bǔ)語的填寫

        聽了老師的話,大家高興得(鼓起掌來)----合不攏嘴、哈哈大笑、跳了起來、手舞足蹈

        (三)照樣子補(bǔ)充句子

        課桌上,有放在鉛筆盒里的朵朵桃花,有插在小瓶里的嫩嫩柳枝,有裝在紙袋里的青青小草……

        1、找出用詞的特點(diǎn):動詞+哪里+怎樣+什么

        2、說例句"有夾在書本里的綠綠嫩葉"

        3、小朋友試說

        (四)寫一句話

        ……不但……還

        1、結(jié)合課文中的句子理解這組關(guān)聯(lián)詞的意思。

        2、老師造句,學(xué)生理解。

        3、指名說一句話。

        三、朗讀指導(dǎo)

        1、學(xué)生自瀆體會。

        2、老師范讀,學(xué)生跟讀。

        3、采用各種形式進(jìn)行比賽朗讀。

        四、課后練習(xí)的指導(dǎo)

        一項(xiàng)有趣的作業(yè):量詞;曲項(xiàng)向天歌:頸的后部

        白玉蘭開了:開放;水開了:沸騰

        算找到春天了:當(dāng)作;算一算:計(jì)算

        教學(xué)后記:

        本課的時(shí)間用的正好,學(xué)生配合的也大有進(jìn)步,本課的語文訓(xùn)練很多,尤其是"動詞+哪里+怎樣的+什么"是一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn),老師用了較多的時(shí)間指導(dǎo),先分步講解,再示范寫句子,最后讓學(xué)生自己寫句子,效果還可以。

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